2016年镇江市中小学体育与健康课教案（试行）

名师精编 优秀教案■体育与健康课教案年~年学年度第学期任教年级学生姓名镇江市教育局教研室监印名师精编优秀教案 镇江市中小学体育与健康课堂常规要求3、课的组织应紧凑、严谨，教法应具一、课前规定体明确，重点难点突岀，有严密的安全保护、认真学习跟贯彻《体育与健康》课1措施，要有通常准备及专项准备活动。要注体育能根据体育学科的性质、程标准精神，意讲解示范的契机、位置、方位；练习方式发挥体育课堂教学在 促进教学的基本规律，（次数、时间、组数、强度等）教学层次清促使教师体质与健康发展中的 主阵地作用，楚，由易到难循序渐进；队列队形：调动（位体育课程与教学改革健康深入地演进。置）合理，路线清楚。根据课程标准、教学进度跟教材要、24、要科学合理地安排好课的跑步负荷，场地设备、学生的实际状况，求，结合学校改善课堂教学在推动教师体质增强和技能制定学段、学年、学期、单元教学目标、计掌握方面的实效性，特别是“课课练”内容划，确定 学年和学期教学内容和培训时数；安排应起至对学生能力的补偿性作用。课的不听课，精心写好教案，合理制定教学目标，练习密度在35%以上，强度指数在 141.8 。 无教案不准上课；5、教育教师讲课时，自觉遵守课堂纪、教材选配要科学合理，全面训练学3律，爱护场地、器材；努力完成课的各项任生素质。

既有上腹部活动，又有四肢活动，务和规定；教学中应充分发挥体育委员，小教各环节内容选取要突岀针对性和有效性；组长及切实分子的作用， 注重做好对它们的教材重点、案需要包括学习目标、学习内容、培养和练习工作，使它们真正作为学生的得教法与学法手段运用、教学环节设计、难点、力助手。安全机制、教学效果预计、教学后记等。6、上课结束前进行总结和讲评，提出、根据教学任务，体育老师需要提前4课后锻炼要求，宣布以后课的内容，布置学换好运动服装初中体育教案格式， 准备跟布置好场地、 器材，生课后归还器材和场地整理工作， 有始有终 预备铃响到达上课地点。结束一堂课的课堂。二、上课要求7、学生上课必须穿运动鞋，不得穿皮牢固确立面向全体学员的理念。教1、鞋、塑料凉鞋等。服装要轻便（穿运动服 或为人师师在课堂上应维持良好的精神状况，便于运动的服装），不得带小刀等坚硬物件，表，文明执教，保持师生和谐协调的氛围，冬季也不得围丝巾， 戴手套，穿上衣，练习用普通话教学，不讲脏话，杜绝体罚和变相时不带手套；学生因病、伤、女生例假不能体罚学生初中体育教案格式，不无故离开课 堂，不迟到，不拖正常开会，课前由体育委员或教师自己主动对基础较好的师生教师应耐心辅导， 安课；向学生上交请假单，教师要作好登记并按照排好见习生。

不同情况分别处理。教学内容要确立新授内容跟复习内2、三、课后要求容。新授内容应确立动作技巧、易犯错误、1、认真写好教学反思，适当进行脉搏讲解要简明扼要；复习内教学方法和方法，追踪。容应突出复习要点，明确改进、提高的目标、注意积累资料，认真总结经验。2及详细教学措施。.名师精编 优秀教案 全校体育课总课程表上课时间-一一-二二三四五12345678年级体育课程表年级 体育课程表年级体育课程表三四五2345678名师精编 优秀教案水平 年级学年教学计划 学年教学目标知识与技能学练体能发展情意与合作表现教材内容第一学期学时第二学期学时体育与健康知识田径 类跑跳投掷//体操韵舞游戏类球类篮球网球足球民族传统体育类校本体育类学期考核项目合计合计名师精编优秀教案水平 年级第学期教学计划周 次课次教学内容安排备注运动知识与动作技术体能训练内容及量-一一123-二-123三123四123五123六123水平二学段4年级、水平三学段 5、6年级，以及水平四高中各年级都按此表制定。名师精编优秀教案名师精编优秀教案名师精编优秀教案名师精编优秀教案（小学、初中）单元教学计划单 元 教 学 目 标知识与技能学练体能发展情意与合作表现单 元 教 材 内 容运动知识与技能体能设计动机：内容及量：学时学时内容学时教学目标重、难点教与学组织机制体能训练内容单 元 学 习 测 试 标 准运动知识与技能学练等级体能发展等级情意与合作表现等级名师精编优秀教案单元教学计划第课时教案教学对象：年级 班；男生 人；女生 人；执教者：；年 月 日内 容 设 计技能动作规格： 重点：难点：:体能训练（补偿的动机、内容及量）教 学 目 标知识与技能学练体能发展情意与合作表现名师精编优秀教案名师精编优秀教案过程/时间过程内容教师活动学生活动运动负荷时 次数 强安全常识技能教育：练习密度预计平均心率所需场地设备：课外锻炼作业：课后反思：