知米背单词v28下载_知米背单词退出小班_我爱背单词(3)

其实本质上就是有规律的重复，即，重复次数越多记住的可能性越大，有规律的重复让记忆覆盖内容更多。

谁都可以总结适合自己的重复规律，但真正的质变（即记住）是需要巨大的重复次数（即量变）为基础的。

理论放到一边不谈，就说实践吧。背单词是一个经年不息的问题。市面上各种背单词的方法基本上是自说自话，不是放之四海而皆准的真理。从个人的经验来看，从来没有刻意去背单词并不等于不记住单词，我觉得最长久的记忆还是通过阅读来提高词汇量。词汇量分两种：一种是记下来并能够拼写的，另一种是依稀记得但是并不能确定拼写对错的。前一种是真正记下来的，并在很多情况下该记忆在脑海里长久都跑不了；后一种则是在阅读时由前后文的意思带动起记忆的，也或者是在生活和学习活动时由场景的某些信号刺激带动起对单词的记忆。我个人更加认可后一种词汇量。通过阅读，我们保证能够保持住大量的单词形象在脑海里，挥之不去，即使记不住全部的拼写也没问题，有意义的前后文可以保证效果；通过使用——特别是发声，那就更可以长久保持单词的记忆，即使没有机会使用，也应该经常听听、看看、读读，重复是记忆的关键。既然听在人类交际活动中占到40%以上，那就让我们多听听吧。理论总是苍白的。为了考试走捷径，我们总是那么功利性地选择学习方法！每当看到那么多同学在那里一个一个单词地过关，真是替他们感觉到累。想想我们的中文是怎么学的吧，再死记硬背也是连文章（或诗词）一起背啊！有谁去一个汉字一个汉字地背呢？

本人记忆非常差，考研的时候不管是背英语单词还是专业课，用的都是用艾宾宾斯记忆曲线，亲测有效。

我用亲身经历告诉你，一定有效，某词斩根据艾宾浩斯记忆机制设计，我坚持用了它一年多(每天都在背)，现在单词量达到了12000多(之前刚到4000)，如今我早已把它还应用到复习功课上去，我相信一定会有效果的，拭目以待，嗯。

A6：艾宾浩斯的不是遗忘曲线吗？怎么变成记忆曲线了？

艾宾浩斯对实验心理学产生里程碑式影响的理论竟然被描述成这么无足轻重了。。真是无语。。

反对艾宾浩斯的人，对艾宾浩斯的理论持怀疑态度的人，你们表述这些观点的前有先拜读过艾宾浩斯的著作吗？

有的人说艾宾浩斯适合于无意义字母组合，真的是无稽之谈，艾宾浩斯最先开始拿来做实验的是拜伦的《唐璜》，后来为了实验的科学性，设计了长短不一的无意义音节，而且在他的实验中，也穿插有诗歌的记忆。

艾宾浩斯的理论除了提到要重复，也强调了第一次记忆时的专注程度与兴趣强烈程度，过度学习的影响，近距联想和远距联想的影响，正向联想和反向联想强度等等。。。

首先声明，我并没用过，一孔之见，海涵。爱宾浩斯试验的时候采用的是无意中音节，也就是说根本不存在于语言的音节。而单词记忆是有意义的，有意义词汇相比无意义音节提取更容易，因此我觉得遗忘曲线并不完全适用。

曾经我就用过这种方法背单词！

写下艾宾浩斯的时间段，然后列一个打卡的表格，如下——

<img data-rawwidth='2448' data-rawheight='1837'src='http://blog.sina.cn/dpool/blog/s/https:/pic4.zhimg.com/a7b4b6d6e8296e2b28f9832184837f83_b.jpg'data-original='https://pic4.zhimg.com/a7b4b6d6e8296e2b28f9832184837f83_r.jpg'>然并卵，再看后面——然并卵，再看后面——

<img data-rawwidth='2448' data-rawheight='1836'src='http://blog.sina.cn/dpool/blog/s/https:/pic3.zhimg.com/063bfc38fa3f32a6f76de1256c9e191e_b.jpg'data-original='https://pic3.zhimg.com/063bfc38fa3f32a6f76de1256c9e191e_r.jpg'>根本就坚持不下来。根本就坚持不下来。