【推荐】初中语文教案格式-word范文模板（二）

【推荐】初中数学教案格式-word 范文模板 本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请尽快联络，本司将立刻删除！ == 本文为 word 格式，下载后能便于编辑和修改！ == 初中数学教案格式 教案是学生为成功而有效地举办课堂活动，根据教学大纲和教科书要求及 学生的实际状况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学方法、教学方法等 进行的详细设计跟安排的一种实用性教学文书。下面教案格式 课时教案 推荐，小编为你们分享大学语 文教案格式，希望对你们有所帮助! 【设计模式】 现代教育理念要求教学应该以师生为主体，教师为主导。在课堂中，教师 应该充分激发师生学习的主动性和积极性，用合作研究与交流的方法鼓励学生， 让学生在疏通文本的基础上，联系自身 经验 ，对文本进行了个性化解读，帮 助学生塑造正确的人生观价值观，培养教师的审美情趣与人文素质。 【教材分析】 1.地位跟作用： 选自人教版语文课本第“教材无非是个实例”(叶圣陶语)，这个事例既承 担了推进本单元教学重点的任务，又承担了对教师进行哲学审美教育的责任， 因此是个较好的蓝本。 2.文本分析： 【学情分析】 初一学生有更强的好奇心和体现欲望，所以教师应实行鼓励措施，激发他 们的参加意识，培养人们的合作精神和研究热情。

并且，初一是学生起初形成 自己的审美观、价值观的时期，但它们的鉴赏能力还是太有限的，因此应多加 强这方面的锻炼。以上几点主要是从学员的现有水平、学习习惯跟能力上去认 识归纳的。 【教学目标】 1.知识与能力： 2.过程与技巧： 【推荐】初中数学教案格式-word 范文模板 3.情感态度与价值观： 【重点难点】 1.针对单元重点和教材内容，我觉得本文的教学重点是： 2.针对学生的现有水平跟心理层次，我觉得本文的课堂难点是： 【教学方法】 【教学方法】 采用多媒体教学，利用图片、音乐、视频等多媒体素材。 【课时安排】 一课时(45 分钟) 【课型】 新培训 【教学过程】 一、未成曲调先有情(3 分钟) (一)课前预习 1.掌握本文字词，熟读全文，了解文章大意，对有疑问的地方做好记号。 2.利用图书馆、网络等资源，认识并熟悉作者及其本文的写作背景。 三、奇文探究共赏析(22 分钟) 四人组成一个小组，合作完成下面内容，并且采取“小组擂台积分榜”进 行评价。 (一)研读入境品语言 展示例句，让学生运用联想法，替换法教案格式 课时教案 推荐，咀嚼品味作者独特而具体的写作 手法。 (二)赏读入心悟情思 让学子“读其所喜，品其所爱”，重视诵读能力，并呼吁“不动笔墨不读 书”的习惯，先小组探讨再全班交流。

先小组交流再全班交流。这只是我的教 【推荐】初中数学教案格式-word 范文模板 法跟学法指导。学生边读边评边议，根据学员的提问，教师指导学员用如何的 感情、语调来朗读，并作好评价的鼓励。 (三)涵咏入理勇质疑 这个环节安排在这里是为了帮学生探讨交流提供一个缓冲的空间，让学生 质疑，这个问题可以是预习课文时留下的，也可以是在探讨交流中形成的。产 生的问题能由学生彼此解答，然后再由教师进行补充。 四、万水千山总是情(8 分钟) (一)拓展迁移 欣赏一段视频，走出语文的范例，走向课改中提倡的“大语文”境界。 (二)课堂总结 打破按部就班的校长总结，改由教师总结。这除了是对学生学习成果的检 验，而且这些生成性的信息反馈非常精确有效，可以促使学生对自己的教学策 略进行微调和加强。 (三)作业布置