【教学教研师训】小学体育全套的教案已整理

小学体育全套的课件已整理本册教学目的跟目标教学目的在《大纲》中确立地要求了学校体育的目的通过体育课堂向师生进行体育卫生保健教育增强教师健康助益体质促进德智体全面发展为提升全民族的的素养奠定基础一二年级教学目标〈1〉进一步认识上体育课和锻炼身体的益处知道一些保护身体健康的简单知识跟步骤〈2〉进一步学会一些基本跑步游戏韵律活动跟表演的方式发展身体素质和基本活动素质〈3〉体验参加体育活动的真谛遵守纪律与老师团结合作体育课教学常规体育课教学应丛增强体质出发开展课堂的三基教学一直对教师进行思想品德教育有意识地培育教师各种优良品质充分发挥教师和学生两个方面的积极性不断提高教学品质1教师方面1认真听课精心写好教案不备课无教案不准上课2认真学习跟贯彻教学大纲钻研教材明确教材目的与任务掌握教材重点难点明确本课的课堂任务几为完成任务而采用的课堂方法教学方法组织机制等3根据教学任务提早准备跟布置好场地设备及教学用具教师不准旷课丢课的中途不能上课必须经医院领导批准并做好妥善安排4在教学中开展与加强三基教学同时应注意对教师素质的培养努力完成体育三个方面的任务5教学方法教学方法的利用应从提高学员体质出发根据青少年的心理生理特征及学生的实际状况科学地安排好密度跟运动量6教师应注意仪表整洁举止大方教态严肃自然注意精神文明的建设并在课前三分钟前换好衣服在上课现场等待上课7认真做好学生的学期学年体育成绩的考评和评估重视资料的累积和保管以及定期进行科学的剖析和推导指导和优化教学工作不断提高教学品质8教学中要充分发挥体育委员小组长及切实分子的作用以及时常做好对她们的培养和练习工作让人们真正起到学生助手作用9教学中应有严密的组织纪律严格的安全保护机制与规定严禁攻击事件的出现如果发生攻击事件应立即向领导汇报并作好妥善处置2学生方面1学习目的明确积极自觉的上好体育课注意听讲积极学习掌握必要的体育基本常识技能与科学训练身体的方式逐渐养成自觉锻炼的习惯2上体育课着装要轻便整齐做到穿轻便运动鞋上课不带铅笔小刀等提前按学生规定在选定地点等待上课站队时应做到快静齐3不得无故缺课不迟到不请假服从领导听从指挥遵守课堂各项要求4在教学上严苛执行学生的各项规定不经准许不得随意移动设备教具要严密执行教师要求的各项保护机制5应爱护体育设备不得有意损害各种体育设施跟物品课后要按学生的规定如数送还各种设备体育教学进度表周次起到日期计划进度一鼓励课体育知识做早操的好处1队列队形2游戏块块集合二1基本体操2队列排纵队阵形1基本体操2游戏块块集合三1基本体操2游戏一切行动听指挥1复习基本体操2游戏挑战应战四1队列原地转法2复习基本体操1技巧前后滚动2游戏障碍赛跑五游戏课1端水平衡2障碍赛跑1技巧复习前后滚动2游戏绕木棒接力六1韵律活动2走各种姿势的走1用各种正姿势的跑2游戏迎面接力七1队列报数2复习各种姿势的走1韵律活动2队列报数八1技巧前滑步2游戏跳垫子游戏1技巧前滚翻2游戏换物接力九1劳动模仿操2游戏迎面接力1劳动模仿操2游戏换物接力十1队列齐步走-立定2复习劳动模仿操游戏课1蹦蹦跳跳2猎人猎枪老虎十一1队列走圆形2十字接力1技巧立卧撑2游戏换物接力十二1基本体操2游戏8字接力1徒手操2游戏改换目标十三1跳小绳2游戏迎面接力跑1走跑交替2复习跳小绳十四1走跑练习2游戏跳出来拍人1韵律活动2找自己的家十五1跳小绳2游戏叫号赛跑1跳双绳2游戏迎面接力十六1走跑交替2游戏单脚跳接力130秒跳小绳2期末总结体育课教案时间第一周第一二节课时二课时教材室内课引导课体育知识做早操的好处目的通过课堂让学员认识做早操的好处知道体育课简单的常规要求让学员养成认真做操遵守课堂常规的习惯或者坐立行正确的身体姿态培养教师才会常常做早操养成锻炼身体的好习惯顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强起初部分说话师生问好宣布本次课的内容跟任务点名学校1教师语言应清晰2讲解课堂要求任务学生坐在学校里按自己的座位坐好110小基本部分一讲解本学期体育课的规定和任务内容二讲解做早操的益处1能够清醒头脑有利于学习2能够呼吸新空气有利于健康3能够全面锻炼身体有利于培养良好的姿态4能够养成经常锻炼身体的学校班级讲解语言应清晰要求①学生扎实遵守纪律②养成良好的坐立行的恰当姿态③能够自觉做到无故旷课迟到有事要辞职学生坐在学校里按自己的座位坐好120小顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分习惯重点了解做早操的益处难点养成良好的做早操的习惯小游戏抓左手规则手放平左臂尖必须顶着手掌心听到教师口令后就能抓手指教室老师讲解游戏的方式跟规则教师做示范学生训练跟游戏学生严肃听讲游戏方式跟规则学生训练学员进行游戏346小结束部分总结本次课的情况下课教室老师总结本次可的情况学生按学校的座位坐好14小场地设计学校体育课教案时间第一周第三四节课时二课时教材1队列队形立正稍息集合解散2游戏块块集合目的通过本次课的学习让学员基本掌握整队的技巧跟要领培养学员身体的恰当姿势发展空间体位感觉培养教师的纪律性组织性和集体主义精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一教学常规1体委整队师生问好报告人数检查服装2宣布课的内容跟任务二准备活动小游戏