三年级数学下解决问题练习课位置与方向整理和复习复习课
三年级数学下解决难题练习课位置与方向整理和复习复习课教案教学设计383解决难题练习课课型学校使用师主备人王艳芹修改人孙文文时间教学内容教材第101页105页的内容教学目标1经历解决难题的过程学会解决疑问的方式2通过解决具体疑问获得一些解决难题的心得体会数学在日常生活中的应用重点难点经历解决难题的过程学会正确灵活地解决难题教学准备主题图小黑板等课堂过程最佳解决方案一场景引入回顾再现1出示题目1学校买了3盒钢笔每箱10枝每枝12元一共用了多少钱2学校买了3盒钢笔每箱10枝一共用了360元平均每枝多少元学生独立完成2提问这两道题的次数关系有哪些特征3今天我们将在前两节课的基础上再次研究新的两步计算解决难题师板书课题一分层训练提升改善一基本练习1教材训练二十三第2题1学生独立观察场景收集解决难题的信息思考解决疑问的方式2指名汇报图片大意室外酒吧有圆桌和方桌三个小朋友正在吃饭3提出疑问可同时接待多少位顾客必须哪些信息服务员阿姨告诉了我们哪个信息还必须了解些什么呢注意鼓励学生找出隐藏信息4引导学生找出基本数量关系并列式计算2引导学生独立完成训练二十三的第9题让学生明确一共花多少钱买成人票的钱买儿童票的钱3学生独立完成练习二十三的第57和8题4教材训练二十三的第6题让学员确立此题有至少二字要求计算二综合练习1教材练习二十三
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三年级数学下解决问题练习课位置与方向整理和复习复习课教案教学设计383解决问题练习课课型学校使用师主备人王艳芹修改人孙文文时间教学内容教材第101页105页的内容教学目标1经历解决
今天击沉一艘