教学计划的主要内容应该包含哪几个方面呢？

教学计划的主要内容必须包括哪几个方面呢？以下是小编收集的教学计划，仅供大家阅读参考!

教学计划包括学年（或学期）教学进度计划、单元（或课题）计划跟课时计划（教案）。

1.学期教学进度计划要在学期开学前制定下来，它的内容包含；科目、班级、任课教师、课本(含名称、编者、出版社和出版时间)、学生简况、本学期该学科教学的目的规定、教学进度的详细安排等。计划的拟定，可以用文字方式描述，也能采用列表的方式编制。

2.单元计划的主要内容包含：课题名称，课题的教学目的，教学重点、难点、关键、课时划分，每节课的类型，以及教学方法等。

3.常见的教案种类，有讲义式、提纲式、综合式。讲义式教案近似教学用的课件，它把要讲的内容跟课堂教学的活动全部编写起来。一节课内容的行文一般是3000～4500字。这种教案的特点是内容具体，教师能边看边讲，能很好地控制教学过程中的教学进度。缺点是易于让学生照本宜科，受讲稿束缚。提纲式教案是纲要式的，只把要讲的大纲小目、重点和难点摘要写在上面。内容集中、简练，篇幅不多，同一页的内容可以一目了然。它的特点是重点突显，便于以讲为主，避免发生照念讲稿的现象，教师有时可依据学生的教学反馈信息灵活发挥。主要难题是教师无法掌握进度，对难题的`讲解、发挥难以掌握分较高的教学水准和丰富的课堂经验。综合式教案有两种是在一份教案里，某些个别是讲义式，写得较具体、具些个别则是纲要式，写得简明扼要；二是一堂课打算两份是详尽讲稿，一份是从讲稿中抽取出来的提纲。在提纲中，一般包含板书设计，大多是要写在黑板上的内容。两份教案可同时对照使用。上述三种教案的选取，取决教务能力跟教学心得。

（2）教案的内容格式。教案的内容格式通常能分两个别，一是通常状况，二是教学内容、教法和进程。一般状况部分，是指的教案都要写上的规范化的内容。‘它包含：上课班级、名称、上课日期、教学目的、重点难点、课型、教学工具等。教学内容、教法和进程部分，是教案的正文，它的行文方式能分两种状况：一种是把教学内容、教法与进程混合出来写，以教学内容的逻辑顺序为讲授的排序，与教学内容相应的教学方法和进程等方面的表明则写在相应的括号里。另一种是把教学内容和技巧、进程分开来写，教学内容写左边，与教学内容相对应的教法和进程则写在右边，中间只用直线空隙隔开。

这是学生如何写教学计划的基本理论规定，但详细怎么写，可能不同的大学有些差异。但基本上是离不开这些原因的。

教学计划范文

(指导思想)

坚持以xx“xxxx”思想为指导，全面贯彻落实xx关于基础教育改革发展的纲要，坚持教育面向现代化，面向全球，面向未来，全面深化素质教育。全面实行贯彻新课程标准，更新教育模式，深化教育改革，让教师动起来教案格式课时，让教学活起来，培养具备创新精神和实践能力的人才，全面深化素质教育。

(情况分析)

我校是一所规模较大的镇级中心小学，经过“布局调整”后，现有教职员工30名，有学校高级职称的占70％，取得本科学历的有半数以上，教学班14个，教学点1个，本部学生700人，教学点学生18人，学校教学设备非常齐全。目前，新课程标准的观念在我校已经被基本接受，“创新”教育在我校的到加强跟发展。

(工作目标)

以素质教育和教育现代化工作为目标，以推进课程变革和提升教育品质为重点教案格式课时，以课堂教学为突破口，以现代教育科技为系统，深入进行课程变革，切实做好教学研究和教育科研课题研究工作，加强教学管理，提升教学品质，强化师资团队整体能力的提升，促进教师专业发展，努力成为学校教育品牌，使我校课堂教研工作得到全面健康协调的发展，使教育品质再越新台阶，再创新格局。

(主要工作)

根据教研室和中心校的工作要点，本期的主要工作如下：

1、贯彻新课程标准全面深化素质教育，以培育教师的变革精神和实践能力为重点，造就“有梦想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美全面发展的社会主义事业将来建设者和～人。

2、大力推行教育科研课题研究活动跟教育组织理论学习。

3、深化教学改革。组织学生在集体备课中注重于探究面向全体师生，减轻课业负担，注重培养创新观念跟自主研究学习的课堂模式，逐步转型陈旧的教学方法、教学方法、成绩评价等。

4、完善“普九”的各项工作任务，使适龄幼儿入学率达到100％。

5、继续抓各种技术装备的使用跟改善，特别是试验教学设备的普查、添置，实验教学工作的加强，学生操作技能的培养，图书阅览室的开放，档案的整理。

6、加强高校体卫和德育工作，使教师掌握基本的运动技能，习惯，要强化音乐、美术课堂教学的管理，把德育融入学校教育全过程。

7、落实劳动教育跟活动课课堂工作，坚持以劳动教育、活动课课堂的举办为突破口，全面深化素质教育。

8、结合四制改革，完善常规教学工作条例，正确考量学生成绩，激励教师提高教学质量。

9、抓好语数及综合教研组集体备课活动。结合县教研室组织的学科老师竞赛活动和论文评比活动及业务研讨学习。

10、发挥镇级窗口大学作用，举办一次学生新课程教学方式跟现代化教学方法在新课程中的利用研讨会活动，总结、提高、检验、辐射我校先进的教育模式。

11、组织丰富多彩的课外活动。秋季田径运动会，语文组作文大赛，高年级数学竞赛，书画大赛、演讲比赛。成立课外兴趣小组。

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