2016年江苏“小高考”考试说明生物部分要求降低
《2016年江苏省普通中学学业水准测验(必修科目)说明》新鲜出炉!学测必修科目俗称小中考试卷格式要求,2016年江苏小高考考试时间为2016年3月28-29日。因为小高考一科得A可以在高三中加1分,四科得A可以在中考中加5分,所以考生们都非常注重。在获得考试《说明》之后,记者与连年取得小高考佳绩的南京市第二十九中的把关名师联系,请六科名师为2016年小中考变化进行解析,为考生们冲A助力。
2016江苏“小高考”考试说明
生物
部分规定减少,建议学生亲手实验
点评人:南京市第二十九中学 高二生物备课组
主要变化
将以往采用的“促进学员在常识与技能、情感态度与价值观等方面的全面发展”调整为“促进学生在知识与技能、过程与技巧、情感态度与价值观等方面的全面发展”。
测试的详细内容跟要求:
1.必修1中将“组成生物体的主要化学元素的特点以及重要作用”由“B”降为“A”。
2.必修2中由将原本“受精作用的特征跟意义”改为“受精作用的过程”,等级由“B”降为“A”;增加了“杂交育种在制造中的作用”试卷格式要求,等级为“B”。
3.必修3中将原本“突触的构架特点”改成“突触的构架”,等级由“A”上升为“B”。
典型题示例:
30道“典型题示例”中升级了2题。其中第5题单选题考查内容却为“影响酶活性的诱因”,但难度由“中偏难”降为“易”。第23题对细胞器结构及功用的综合考查难度由“中偏难”降为“中”。
复习
建议
实验不能只是纸上谈兵,学生亲身经历试验过程,亲手操作实验设备,而不是背实验原理跟实验过程。
对于A级要求仅规定学生知道、记住即可;B级规定为理解层次,考试说明中所占比重较高,复习时就必须掌握各知识的内在联系,构建知识网络构架。特别重视对《考试说明》中标注的C级规定考点的感知、理解跟应用。在备考中严格依据《考试说明》中的等级规定合理安排复习计划。
加强针对性训练,特别关注图形题的剖析和练习,注意学科知识与生产、生活的紧密联系,注意培养审题、审图、分析跟规范表达等方面的素养训练。
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