衡东一中十大校花_衡东一中官网_衡东一中(2)

担任副校长几年来，坚持将德育摆在首位，既注重德育科研，不断落实德育措施，做到用理论指导实践，形式为内容服务。在育人管理上，能树立“全员、全程、全方位”的“三全”新理念，实行了“管理育人、教书育人、服务育人”的全员育人机制。为增强育人实效，该同志能不断探索德育的有效途径和科学方法。首先，狠抓主渠道建设，督促班主任上好每一堂德育活动课，要求老师上好思想品德课和时事课，鼓励科任教师不仅“授业”、“解惑”，还要结合本学科特点，恰到好处地“传道”。其次，突出爱国主义特色，注重对学生进行国耻教育、国情教育和国策教育，激发同学们的学习热情。此外，注重德育实践，培养学生良好的行为习惯，一靠严明的纪律，二靠营造集体氛围，使德育效果具有明显性、持久性和规范性。衡东一中在校园文化建设方面，能突出人文特色，体现人文关怀，贯穿潜移默化的原则。几年来，该同志分管的政工、体卫工作成效显著。学校德育课题《校园环境建设与育人关系的研究》阶段性成果获教科所二等奖；学校先后被评为省文明卫生先进单位、市综合治理先进单位和县“双文明”单位；学校体育特色继续得到发扬，多次被评为省传统项目优秀学校，学生在全国中学生运动会和“五城会”中屡创佳绩，为学校争得殊荣。

该同志年终考核近十年七次获“优秀”，先后被评为县“教学十佳”、市“优秀教师”，2006年被评为省“特级教师”。