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积化和差_积化和差和差化积口诀_积化和差有趣记忆口诀(2)

2017-01-05 06:02 网络整理 教案网

师:现在暂停读书,这几个公式形式比我们过去学过的其他三角公式要复杂一些,记好用好这些公式得有一段过程,当然,千万不要死记硬背,适当做一些练习,掌握这些公式的实际应用,是可以逐步掌握它们的.让我们看看以下的例题.

例题 求sin75°·cos15°的值.

请同学们想想有什么办法可以解决这个问题?

生1:考虑到75°±15°都是特殊角,所以想到使用积化和差公式解决之.

师:很好,用我们刚刚学过的积化和差公式可以很方便地解决这个问题,请大家想想是否还有其他解法?

生2:由于75°与15°互为余角,所以可以采用以下的解法.

生3:由于75°与15°可以由45°与30°组合而成,所以只要用到和差角的三角函数公式就可以解决了.

师:从这个例题的几种解法,我们可以看出,三角函数求值或恒等变换,往往可以从不同角度考虑,进而使用不同的三角公式,获得问题的解决,可谓殊途同归,但是我们考虑问题时,一定要根据条件及结论、选择适当的方法,以求问题的解决.现在,请同学们取出课堂练习本,完成以下的几个练习.

(三)课堂练习

1.求sin20°·cos70°+sin10°·sin50°的值,

2.求cos37.5°·cos22.5°的值,

学生练习、教师巡视、答疑,对一些有困难的学生作些提示,适当时候,安排几个学生作板演.

练习题解法:

1.sin20·cos70°+sin10°·sin50°

2. cos37.5°·cos22.5°

而sin20°·sin40°·sin80°

(四)课堂小结

本节课,我们学习了三角函数的积化和差公式,虽然这些公式是新出现的,但它和过去学习的一些三角公式有密切的关系,所以首先应理清他们的内在联系,这组公式的功能可以把三角函数的积的形式转化为和差的形式,通过例解及课堂练习,同学们也开始发现这组公式的作用,希望同学们在今后的学习中记好、用好这一组公式

五、作业

p.231中3;p.236中1、2.

六、板书设计

第二课时 三角函数的和差化积

一、教与学过程设计

(一)复习积化和差公式

1.请学生复述积化和差公式,教师板书

2.部分作业选讲

① 证明 cos2αcosα—sin5αsin2α=cos4α·cos3α.

利用积化和差公式,可得

② 求cos20°、cos40°、cos80°的值.

解法一

解法二

师:我们知道,每个数学公式都有两方面的应用,即正用与逆用.积化和差公式也不例外,那么,积化和差公式的逆用应怎么称呼呢?

生:应称为三角函数的和差化积公式.

师:确实如此,这节课,我们就来学习三角函数的和差化积公式.

(二)引入新课

由三角函数的积化和差公式的逆用,我们可得以下几个公式:

sin(α+β)+sin(α-β)=2sinαcosβ;

sin(α+β)-sin(α-β)=2cosαsinβ;

cos(α+β)+cos(α-β)=2cosαcosβ;

cos(α+β)-cos(α-β)=-2sinαsinβ.