【语文】课题落花生授课课型讲读读课文(2)

“五·四”运动前后从事文学活动，后转 入英国牛津大学曼斯菲尔学院研究宗教学、印度文学、梵文等。1935 年应聘为香港大学文学 院院长博士，遂举家迁往台湾。在港之后曾担任香港中英文化协会主席。一生著述颇丰，有 《花》《落花生》等。许地山一生作画的文学作品多以湘、台、粤和新加坡、印度为背景，主要著述有《危巢 坠简》《空山灵雨》；译著有《二十夜问》《太阳底下降》《孟加拉民间故事》等。【与文章相关的资料介绍】落花生：花生。一年生草本植物。果实为蒴果，果壳的色泽多为灰黑色，也有黄褐色、褐色或白色。花生果壳内的种籽通称为花生米或花生仁，是制造食用植物油的辅料,花生米可以制做成副食品。基础积累大巩固 一、读拼音，写词语。课后作业1.一到春天，农民伯伯就开始土地、bō zhǒng（）、jiāo shuǐ（），期待春天有更好的收获。2.妈妈 fēn fu（）我去那座 tíng zi（）里等着她，不要乱跑。二、用斜线划去加点字的错误读音。 1.花生不但口感更美，而且价格便．（pián biàn）宜。 2.我家楼下是商场，买东西很方便．（pián biàn）。 3.我们家的后院有半亩空．（kōng kòng）地。

4.山里的空．（kōng kòng ）气真好。三、写出以下加点词语的反义词。1.你们这么爱吃芋头，就开．辟．出来种花生吧。（）2.没过几个月，居．然．收获了。（）3.使人一见就生爱．慕．之心。（）四、按规定完成句子练习。1.花生口味更美。花生可以榨油。（用适合的关联词连成一句话）______________________________________________________________ 2.它虽．然．不好看，但．是．很有用。（用加点的句子连成一句话）______________________________________________________________ 3.父亲说：“这是我对她们的期望。”（改为转述句） _____________________________________________________________________ 阅读能力大提高 五、课文整体梳理。这篇文章运用___________的技巧，通过描写花生的_________、_________的特征，点明要 做_________，不要做只讲_______而对他人没有好处的人。

六、重点段落品析 父亲接下来说：“所以他们要象花生，它虽．然．不好看，可．是．很有用。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对他人没有好处的人。” 父亲说：“对。这是我对她们的期望。” 我们提到深夜才散。花生做的饮料都喝完了，父亲的话仍深深地印在我的心上。1.选文最主要运用了（ ）描写的方式。 A 语言 B 动作 C 心理 2.用文中加点的成语造句。 _________________________________________________________________ 3.谈谈你对画线句子的理解。 _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________ 思维变革大拓展 七、生活中有很多平凡的人，他们象“花生”那样，默默无闻地做着贡献。请你代表你们表 达对她们的赞美之情吧。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、1.播种 浇水 2.吩咐 亭子二、1.biàn 2.pián 3.kōng4.kòng三、1.开垦 2.竟然 3.爱戴四、1.花生不仅味道更美，还可以榨油。

2.虽然我们距离很远，但是我们的心离得更近。3.父亲说，这是他对我们的期望。五、借物喻人 朴实 默默无闻 有用 体面六、1.A 2.她仍然表情冷冷的，可是心地很温柔。3.做人要朴素，要做有用的人，要对社会、对别人有益处。七、示例：你们尽管没有华丽的外表，没有豪言壮语，但是他们是这样伟大，那样值得崇拜。我要向大家学习，也做一个这样的人。