干货内容:五年级信息技术下册教案_其它课程_小学教育_教育专区

学习好资料 欢迎下载 信息技术教学计划（五年级下册） 一、教材分析 本册丛书是宁夏教育厅教研室编著五年级下册信息技术教材，共有六个单元，先从了解、 欣赏电脑动画开始五年级信息技术教案下册 表格式，逐步学会使用 FLASH 制作简单的电脑漫画。第一单元“认识动画”简单 介绍动画的基本知识后，带领学员欣赏，认识电脑漫画。第二单元“动画制作好帮手——Flash” 介绍制作手机动画的硬件，并鼓励学生动手制作一个简单的漫画。第三单元“绘制动画对象” 学习使用工具箱中的软件绘制几何图形、不规则图形跟文字对象。第四单元“逐帧动画”学 习逐帧动画的制作方式。第五单元“补间动画”学习补间动画的制作方式或者在运动动画中 添加引导线。第六单元“为动画对象添加字幕和声音”介绍为动画添加字幕和声音的方式， 使动画变得精彩。 二、学情分析 这个学期，五年级的信息技术教学工作状况跟上个学期基本相同，我应该发扬上个学期 总结的一些比较好的心得，把精力放到提高自己的教学方法和课堂方法上。五年级学生正处 于形象思维向抽象思维过渡的阶段，对丰富多彩的形象知识非常感兴趣，对信息技术这门课 程的兴趣非常浓，热情相当高。所以我要把握这点优势五年级信息技术教案下册 表格式，让学员学得开心，寓教于乐。

三、教学目标 ? 了解动画的基础知识。 ? 掌握 flash 动画制作的基本技能。 ? 能制作简单的漫画新作。 ? 培养教师正确使用计算机的习惯，提高学生的信息意识跟信息能力。 ? 培养学员综合利用信息，处理信息的能力。 四、 教学的重、难点 教学的重点： 1、基础知识的把握。 2、各种基本概念、操作的把握。 3、实践锻炼、操作的有机、灵活采用。 教学的难点： 实践锻炼、操作的有机、灵活采用。 学习好资料 欢迎下载 五、教学机制 1、加强信息技术基础教育。班级教师中利用信息技术的基本素质普遍较好，文字输入、 排版、以及管控系统的等把握得不认真，所以应运用有限的教学时间，加强这方面的训练， 切实加强全体师生驾驭信息技术的素养。 2、注重直观教学，充分利用“实物”、图片、视频等信息技术教育方式，吸引学员的学 习注意力，提高教学学习效率。 3、充分尊重教师的个性，教学中更多地予以学生表现自己，展示自我的机会，注重课堂 民主，激发师生主动学习的积极性。 4、要跳出信息技术来教信息技术，注重学科间的有机融合；拓宽学生的认知空间，培养 学生看到问题，分析问题，并利用信息技术解决实际问题的能力。

六、培优辅差的详细机制 根据学生的实际状况采取多样化的培训，帮助预测因素，启发思维，寻求恰当的操作习 惯和技巧。采用多关心、多回答帮助学困生，激发人们的学习兴趣。对于非常有兴趣的同事 组织课外活动兴趣小组，以培养人们的特长。 七、教学进度（见进度表） 学习好资料 欢迎下载 五年级信息技术下册教学进度表 周次 时 间 教学内容 1 2.23— 2.26 初步认识动画 2 2.29 — 3.4 欣赏电脑动画 3 3.7 — 3.11 认识 flash 4 3.14— 3.18 小试身手——制作一个简单的动画 5 3.21— 3.25 关闭 flash 文档，退出 flash 程序 6 3.28 — 4.1 绘制几何图形对象 7 4.4 — 4.8 在图画上添加文字对象 8 4.11— 4.15 绘制不规则的图形对象 9 4.18— 4.22 巩固练习 10 4.25— 4.29 期中考试 11 5.2 — 5.6 用绘图软件制作逐帧动画 12 5.9 — 5.13 利用导出图片制作多图层的逐帧动画 13 5.16 — 5.20 巩固练习 14 5.23 — 5.27 形状补间动画 15 5.30 — 6.3 传统补间动画 16 6.6 — 6.10 为动画添加字幕 17 6.13 — 6.17 为动画添加声音 18 6.20 — 6.24 巩固练习 19 6.27 — 7.1 20 7.4 — 7.8 课 时 备注 1 课时 1 课时 1 课时 1 课时 1 课时 1 课时 1 课时 清明节 1 课时 1 课时 1 课时 1 课时 五一 1 课时 1 课时 1 课时 1 课时 1 课时 端午节 1 课时 1 课时 学习好资料 欢迎下载