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期末试卷模板2

文章《期末试卷模板2》是由【作文仓库】的会员【奥利奥′真要先舔一舔-】为你们整理并分享的试卷排版格式试卷排版格式，仅供各位参考，欢迎阅读！

2013-2014学年度第一学期怀安县职教中心

《word2007办公应用》期末试卷2

说明:1.所有考生将自己的学校、考号、姓名写在密封线指点定位置。2.考试结束后,监考教师负责将考卷按考号排好,并将试卷密封后交教务处。

一、填空(每题2分,共30分)

1.标题栏顶部所显示的文件名是()。

A.正在使用的文件名

B.正在打印的文件名

C.扩展名为.txt的文件名

D.最近被Word处理的文件名

2.删除一个段落标记后, 前后两段文字将合并成一个段落, 这个语句内容所选用的编排格式

将是()。

A.删除前的标记确定的格式

B.原文后一语句的格式

C.格式没有变化

D.与原前一段落有关,而与后一段落格式无关

3.当前插入点在表格中某行的最后一个单元格内, 按【Enter】键后可以让()。

A.插入点所在的行加宽

B.插入点所在的列加宽

C.插入点下一行增加一行

D.对表格不起作用

4.若Word正进入打印预览状态, 要打印文件, 则

A.必须退出打印预览状态后才可以打印

B.在打印预览状态也可以直接打印

C.在打印预览状态不能打印

D.只能在打印预览状态打印

5.在Word中, 如果用户必须更改刚才的输入, 则可以在快速访问工具栏中选取“撤销”选项:

在撤销后若应重做刚才的操作, 可以在快速访问工具栏中选取“重做”选项, 这两个操作的组合键分别是

A.【Ctrl+T】和【Ctr1+l】

B.【Ctrl+Z】和【Ctrl+Y】

C.【Ctrl+Z】和【Ctr1+l】

D.【Ctrl+T】和【Ctrl+Y】

6.在一个正进入编辑状态的Word文档中, 选择一段文字有三种方式:一种是将鼠标拖拽的方式至这段的末尾;或是该段左面进行双击文本选定区,或是将光标移至这段文字的开头, 按住()键再按住方向键, 直至选中需要的文字这这样只用键盘法。

A.【Ctrl】

B.【1t】

C.【Shift】

D.【Esc】

7.在Word中, 文档的默认视图是页面视图, 如果用户是在绘制图形, 为了确认图形的大小一

般到( )

A 大纲视图 B.普通视图 C.当前视图即可 D.阅读版式视图

8.Word中,当前未开启一个文件,若想打开另一文件,那么()。

A、首先关闭以前的文件,才能开启新文件。

B、打开新文件时,系统会手动关闭原文件

C、两个文件同时开启

D、新文件的内容将会加入原本开启的文件。

9.在Word

中制作表格时, 按(

)组合键, 可以移到前一个单元格。

A.【Tab】

B.【Shift+Tb】

C.【Ctrl+Tb】

D.【lt+Tb】

10.在Word中, 用户若必须将一篇文章中的字符串“Intemet”全部替换为字符串“因特网”

则可以在开始选项卡选择更换命令, 也可以按组合键

A.【Ctrl+F】

B.【Ctr1+G】

C.【Ctrl+】

D.【Ctrl+H】

11. 在Word中, 一个文档有200页, 请选择更快的方法定位于第112页()。

A.用垂直滚动条, 快速移动文档, 定位于第112

B.用PageUp或PageDown, 定位于第112页

C.用向下或向上箭头, 定位于第112页

D.用“查找”对话框中的[定位]于第112页

12.关于Word的功能, 下面说法中错误的是()。

A.Word可以手动保存文件, 间隔时间由用户设置

B.Word在查找和更换字符串时, 可以区分大小写, 但现在不能区分全角半角

C.Word可以正确编辑标准文本文件, 但用DOS的Type命令不能正确显示Word文档的

内容

D.在Word中, 能以不同的比例显示文档

13.在Word中, 要写入一个形如=X2+e3 的式子, 最好是使用Word附带的()。

A.画图工具

B.公式

C.图像生成器

D.剪贴板

14.Word在编辑排版一个文件完毕后, 要想知道其打印效果, 可以选用Word()功能。

A.打印预览

B.模拟打印

C.提前打印

D.屏幕打印

15.在Word文档编辑状态,进行字体设定操作后,按新设定字体显示的文字是()。

A、插入点所在段落中的文字

B、文档中被选择的文字

C、插入点所在行中的文字

D、文档的全部文字

二、WORD上机操作

一、请在考生姓名文件夹中新建一WORD文档,复制下述内容,以W1为文件名。(5分)

瑞星查“宏病毒”技术简介

1.要查杀宏病毒,首先需要知道病毒寄生的宿主文件结构。

WORD宏病毒所寄生的WORD文件采用OLE2结构,这种结构十分复杂,且微软公司(Microsoft) 从未公开过。WORD文件结构的特征:任何信息(包括宏)并不是采用连续保存,而是分散在文件的不同地方,WORD系统在处理信息时会手动完成拼装,使你看见的信息是连续完整的。

2.WORD文件结构的复杂性

在已预测清楚该文件结构状况下,任何对文件的杀毒操作均或许促使该文件被破坏,造成WORD不能打开被杀毒后的文件,WORD报告内存不足或损坏用户自己编写的正常宏等现象。

3.瑞星杀毒软件RAV查杀宏病毒指标

杀毒不破坏WORD和EXCEL文件结构,对于DOC文件杀毒后可将文件从模板结构自动转成文档结构;

杀宏病毒种类多,可查杀流行于中国的各种宏病毒

二、文字编辑与排版操作(25分)

对文档W1.DOCx进行如下操作: 1、将“1.要查杀宏病毒,…”和“2.由于WORD文件结构的复杂性…”两段的

内容互换,两段之间不能有空行;

2、将正文中的“宏病毒”用“蠕虫病毒”替换;

3、将页面修改为16开,页边距上下为2厘米,左右为2厘米;

4、将文档的第一行文字“瑞星查“蠕虫病毒”技术简介”作为标题,标题居中,

加粗、黑体三号字、红色;段前1.5 行、段后1.5行。

5、小标题内容(1.…、2. …、3. …)为粗体小四号字、加粗。其它内容为宋

体五号字。

6、除标题(“瑞星查“蠕虫病毒”技术简介”)的所有内容首行缩进0.75厘米,

两端对齐,行长度最小值18磅。

7、插入图片至文件中(图片附后),要求:

图片大小:为原图像的75%;

环绕方式:四周式;环绕位置为“左边”;

图片位置:相对页边距水平10厘米,垂直6厘米。

7、将排版后的文档W1.docx保存在考生姓名文件夹下。

四、表格操作(20分)

要求:

1.利用“表格”制作成绩表,并将所有线条勾勒为白色双实线,大小设置为0.25磅。(3分)

2.将“成绩表”文字图标设置为隶书、二号、蓝色。(3分)

3.将列标题跟“平均分”文字图标设置黑体4号,其它均为宋体、四号。(3分)

4.所有单元格对齐方法为:水平跟平行均居中。(3分)

5.按所示合并单元格。(3分)

6.用公式计算总分和平均分,并将推导结果放到相应的单元格中。(3分)

7.以代w2.docx存盘。(2分)

五、用Word软件制作如图示的结构图,按照题目要求完成后,用W3为文件

名保存在考生文件夹下。(20分)

1、设置模式结构图中的圆形和箭头线条颜色为白色。

2、设置圆形的填充颜色为黑色背景1,深色25%

3、将图中的文字图标设置为粗体、小四号、居中。

4、制作完成的构架图与所示基本一致。