学习笔记：教案格式范文3篇_语文_初中教育_教育专区

教案格式范文 3 篇 Model text of teaching plan format 第1页共7页 教案格式范文 3 篇 前言：教学设计是按照课程标准的规定和教学对象的特征，将教学诸要素有序安排， 确定适合的教学方案的构想跟计划。一般包含教学目标、教学重难点、教学方法、 教学方法与时间分配等环节。本教案根据教学设计标准的规定和教学对象的特征， 将教学诸要素有序安排，确定适合的教学方案的构想跟计划。便于学习和使用，本 文档下载后内容能按需编辑更改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用 Word 打开，按住鼠标 Ctrl 键且鼠标点击目录内容就能跳转到对应篇章】 1、篇章 1：教案格式范例 2、篇章 2：教案格式文档 3、篇章 3：教案格式范例 篇章 1:教案格式范例 教案标准格式 具体内容 一.课题（阐述表明本课名称） 二.教学目的（教学目的是指学生在教学中所应超过的更 终效果。） 三.课型（说明是新培训，还是复习课） 第2页共7页 四.课时（说明属第几课时） 五.教学重点（说明本课所需要缓解的关键性问题） 六.教学难点（说明本课的学习时易造成困难和障碍的知 识传授与素质培养点） 七.教学方法 要按照学生实际，注重引导自学，注重启 发思维 八.教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方 法方法） 九.作业处理（说明如何布置书面或口头作业） 十.板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容） 十一.教具（或称教具准备，说明辅助教学方法使用的工 具） 十二.教学反思：（教者对该堂课教后的体验及教师的收 获、改进方式） 篇章 2:教案格式文档【按住 Ctrl 键点此返回目录】 写教案注意事项 （一）教学目标： 第3页共7页 说明本课所应完成的教学任务。

（二）教学重难点： 说明本课所需要缓解的关键性问题跟学习时易造成困难 和障碍的常识传授与素质培养点。 （三）教学过程设计 1.导入新课 （1）温故而知新，提问复习上节内容 （2）设计独特活泼教案格式推荐，精当概括。 （3）怎样进行，复习哪些内容? （4）提问这些学生，需用多少时间等。 2.讲授新课 （1）针对不同教学内容，选择不同的教学方法。 （2）怎样提出疑问，如何逐渐启发、诱导? （3）教师如何教?学生怎样学?详细方法安排，需用时间。 3.巩固练习 （1）练习设计独特，有层次、有宽度、有密度。 第4页共7页 （2）怎样进行，谁上黑板板演? （3）需要多少时间? 4.归纳总结 （1）怎样进行，是老师还是教师归纳? （2）需用多少时间? 5.作业布置 （1）布置哪些作业内容教案格式推荐，要考虑到课本知识巩固积累和 运用，兼顾知识的拓展性和教师利用语言能力的培养。 （2）教师应注意：需不需要给学员以解题提示、点拨或 必要的解释。 篇章 3:教案格式范例【按住 Ctrl 键点此返回目录】 教学目标 1、知识与能力 （1）识记解负令的内容，确立财产等级体系的方式、标 准、权利与义务，以及梭伦改革在演进工商业方面的举措; 第5页共7页 （2）理解梭伦改革应对贵族拒绝的思路及现实性，财产 等级制度改革不能带来真正的公平、以及公民权力提升的进步 意义跟局限性; （3）分析解负令颁布对雅典社会结构带来的制约，探究 梭伦改革对雅典社会经济发展的制约。

2、过程与技巧： （1）指导教师阅读课本内外的内容，从多角度认识、解 释历史人物，进一步提升学生阅读历史资料，获取有效信息的 能力。 （2）通过预测表格观察照片，运用非常的方式恰当评价 财产等级体系; （3）用归纳法概括“解负令”的基本内容;结合背景分 析其含义和影响; （4）通过教师演出课本剧，再现梭伦改革内容，调动学 生的参加意识，加深学生的变革的理解。 3、情感态度与价值观 （1）通过对变革背景的剖析，使学生认识到顺应潮流， 实事求是，改革能够成功; 第6页共7页 （2）从经济与政治的关系理解鼓励发展农工商业的意义; （3）通过对改革内容的剖析，使学员认识到进行一场社 会改革来调整生产关系中不适应生产力发展的动因，从而更好 的推动生产力发展，联系我国国有企业改革同样这么。 教学重难点 重点：梭伦改革的内容。 难点：梭伦改革的评判。 教学软件 幻灯片。图片。 教学过程 ★新课导入： 复习导入法：根据前一节课学习，请师生回忆梭伦改革 的历史背景，然后直接开启改革具体机制的学习。 -------- Designed By JinTai College --------- 第7页共7页