2017新人教版语文二年级上册教学计划(表格式)_英语_小学教育_教育专区

合什镇小课堂工作计划 学科 语文 年级学校 二（2） 教师 胡曼 年度 2017 年秋 学情分析 （学生双基、 学习方法、非 智力因素等） 教材分析 （教材内容、 教学重点、学 段重点等） 教学目标(知 识目标、学期 目标） 教学措施 （达到教学目 标、提高教学 质量切实可行 的举措） 本班共有学生 48 名，有 6 学习后进生。经过第一学年的学习，已经有了一 定的汉字积累量，不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清 晰，这为本册的音序查字法打下了基础。写字姿势正确，但有 4 人因身体因素及 习惯不良，需再提高写字习惯的督促。大多数学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。 本学期计划进行每周晚上半小时学生的自由阅读时间，再加大阅量。 二年级教材包括一个识字单元和七个阅读单元，识字部分安排在课本的第二 单元，穿插在阅读单元之间。在第一单元之后，安排了“快乐读书吧”。在全书 最后，安排了几个附表：识字表、写字表。每个单元内部的详细安排如下：课文 3-4 篇、口语交际(间隔安排)、语文园地：识字加油站、字词句运用、书写提示/ 我 的看到/展示台、日积月累、和小孩一起读。 本册的重难点是： 重点：认识常用汉字 450 个，会写汉字 250 个。

难点：养成良好的阅读习惯。 1.识字写字 (1)认识常用汉字 450 个，会写汉字 250 个。 (2)喜欢学习汉字人教版小学二年级语文上册教案表格式，有主动识字、写字的愿望。 (3)巩固大写字母，熟记《汉语拼音字母表》，学习使用音序查字法查字典。 (4)掌握汉字的基本笔划、常用部首人教版小学二年级语文上册教案表格式，能按笔顺规则写字，注意间架结构。 (5)养成良好的写字习惯，写字坐姿正确，书写规范、端正、整洁。 2.阅读 (1)喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 (2)用普通话正确、流利地朗读短文。 (3)结合上下文和生活实际知道课文中短语的含义，在阅读中累积词语。 (4)学习运用读物中的图画阅读。 (5)对感兴趣的人物跟事件有自己的体会跟见解，并善于与人交流。 (6)诵读儿歌、儿童诗和浅近的诗词，展开想象，获得初步的心灵体验，感受语 言的优美。 (7)认识课文中发生的常用标点符号。在阅读中感受句号、问号、感叹号所表达 的不同语气。 3.口语交际 (1)学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。 (2)能认真听他人发言，努力认识讲话的主要内容。 (3)听故事，能记住并讲述主要内容。 (4)与他人沟通，态度自然大方，有礼貌。 (5)有表达的自信心，积极参与口语交际。

1.发挥学生的主动性，培养教师的素养，让每一位学生都可有顺利的感受，参与 班级中的管理工作中来 2.在拼音教学中，要充分利用插图，教学多媒体，在语义中学习，培养观察能力 与语言表达能力。 3.优化课堂行为，备好每一堂课，使教师上完课后都可有所得，都有充实感。 教学内容 入学常规教育 入学教育 1.小蝌蚪找爸爸 2.我是哪个 3.植物妈妈有方法 口语交际：有趣的动物 语文园地一 快乐读书吧 1.场景歌 2.树 3.拍手歌 4.田家四季歌 语文园地二 教 4.曹冲称象 5.红马的故事 6.一封信 7.妈妈睡了 口语交际 语文园地三 学 8.古诗两首 9.黄山奇石 10.日月潭 11.葡萄沟 语文园地四 12.坐进观天 13.寒号鸟 14.我要的是葫芦 口语交际 进 语文园地五 15.大禹治水 16.朱德的扁担 17.难忘的泼水节 口语交际 语文园地六 18.古诗两首 19.雾在哪里 20.风 度 21.雪孩子 语文园地七 22.狐假虎威 23.狐狸分奶酪 24.狐狸养鸡（一） 25.狐狸养鸡（二） 语文园地八 期末字词复习 期末专项复习 期末课文复习 教导处 审核意见 课时数 周次 1 1 8 2 8 3 8 4 9 5 （国庆假） 6 8 7 8 8 8 9 8 10 8 11 8 12 8 13 8 14 8 15 8 16 8 17 8 18 8 19 6（元旦假） 20