读书笔记：教案课程撰写标准格式.doc 11页

教案编写标准格式 标题（课时）一、 教学目的二、 教学安排（教学内容、方法跟形式）三、 、旧课复习（时间） 1、新课内容（时间） 2、新课小结（时间）3作业 四、 教学后记 五、教 案（首页）课 程 称名 总计：学时 课 程 类别 学分 讲课：学时 实验：学时 学时上机：任 课 师 教． 职称 授课对 象 专业学校：共 个班 基要本参教考和材资 料主 教跟学要目求的 教及学难重 点点 注：课程种类：公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课 ：参考教案格式3 附件 课程讲义课次 授课模式 （请打√） 其他□ 实验课□ 讨论课□ 习题课□理论课□课时 安排 授课题目（教学章、节或主题）： 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 教学重点及难点： 教 学 基 本 内 容 方法及形式 （可降低页）作业、讨论题、思考题：课后小结： 每项页面大小能自行添减，一节或一次课写一份上述格式教案。1. 填表说明： ……等。、3、2. 课次为讲座次序课时教案格式，填12 授课方法填理论课、实验课、讨论课、习题课等。3. 4. 方法及形式如：举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、 音像讲解等。

教案参考格式教案是表现教师在教研的基础上，根据课程教学大纲对课堂教学的总体设计跟组织安排，是学生实行课堂的基础，是确保教学品质的前提。 为做好教案编写规范与管控工作，促进教案活动变得完善、有序，提高教学水准，保证教学品质，特建立本办法。 一、教案编写的要求 （一）教案封面、扉页上的课程基本信息。 1．教案封面要求：应填写课程名称、课程编码、总学时（周学时）、开课时间、适用年级、专业、使用课本、授课老师等信息。 ．教案扉页要求：应填写本课程的课堂目的、教学方法、教学规定、考核方法等信息。2．（二）设计编写教案 教案是指正文部分对教学内容做了较为详尽的表达，较为充分的展现了学生对课堂过程的设计。主要包含：章节、教学目的、教学重点、教学难点、教学方法、教学方法、学习旧课、引入新课、提问与训练、小结、布置作业等。 在编写教案时要突出以下技巧： 第一，确定教学目的。教学目的应体现学校的办学定位、办学思路、教授知识的深度、广度、教学层次；技能训练、能力培养；思想素质教育。 第二，设计教学过程。教学过程要符合学生的思维规律，调动学生主动学习的积极性，及时纠正学生的不良学习习惯。 第三，确定教学方法和教学方法。

紧紧围绕课程教学大纲、教材和课堂参考资料课时教案格式，了解并预测学生的基本能力跟特征。根据课程的重点、难点选定教学方法。多媒体课件是辅助教学的重要方法之一，某些课程按照教学大纲的规定要制作多媒体课件辅助教学，但多媒体课件不得替代教案，必须按规定编写教案。 第四，撰写教学后记。教学后记是学生对本章节教学效果体现的小结、分析，可以全面阐述教学过程中的不足，肯定教学过程中的顺利经验，不断积累教学心得，改进教学，提高教学水准。 （三）教案编写时间规定。 教师编写讲义应在开会前完成，其中开学准备周前应编写完成前五周的课件；教学 过程中要提早一周编写完成下一周的教案。．附件：教案编写的参考格式 学期 学年第 至200 200 课程_____________________ 教 案课程编码：______________________________________ 总学时／周学时：/开课时间： 年 月日第周至第周 授课年级、专业、班级：___________________________ 使用教材：_______________________________________ 授课老师：_______________________________________ 本课程课堂目的 本课程教学要求．本课程教学方法 教学参考资料 对教案的剖析总结 节月 日第间时 周 次 年 章 节 名 称 授 课 理论课（）、实践课（ ）、实习（） 教学 学生创新精神和实践能力培养原则 考核方法 方 教 目 教 方 教 要 教 时数 式 学 的 学 法 学 求学 容 内．教 学 重 点 难 点 讨 论 练 习 作 业 参 考 资 料 教研室 主任 审批意见． 教 学 后 记 一、理论课教案一般包含如下内容： 1．章节名称 2．教学目的 3．课时安排 4．教学重点、难点 5．教学过程（包括教学内容、教师活动、学生活动、教学方法等） 6．复习巩固与作业规定 ．教学环境及教具准备7．8．教学参考资料 9．教学后记 二、实验课教案一般包含如下内容： 1．实验名称 2．课时安排 3．实验目的 4．实验原理介绍 5．基本操作与设备介绍 6．实验重要方法 7．实验中要切记事项 8．实验后记 注：实训、社会调查、专题探讨、案例评述等其它实践课的课件内容可参照实验课教案内 容编写。．