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学习心得:如何记课堂笔记ppt课件

2020-11-11 12:07 网络整理 教案网

讲课课件笔记格式_讲课课件笔记格式

(1)做好记笔记的打算工作。笔记本是必不可少的。最好给每一门课 程准备一个单独的笔记本,不要在一个本 里同时记几门课的笔记,这样会更混乱。 准备两种不同颜色的笔,以便通过颜色突 出重点,区分不同的内容。. (2)每页笔记的左侧划一竖线,留出1/3或1/4的空白,用于课后拾遗补缺讲课课件笔记格式, 或写上自己的感想体会。左侧的大半页 纸用于做教学笔记。 如何做好语文教学笔记一、课本笔记 1、文言文。 记文学知识。 记重点文言词汇、虚词和特殊语序。 先使用双色笔圈出重点词跟句式,然后把意思记 到该词跟该句的后边。 记课文思路。把想法记到相应的断落旁,以利于 课文背诵。 2、现代文记短语。用双色笔把该课出现的重点字词 的拼音跟词语的含义记在该词语的后面。 记模式。把想法记到相应的段落旁。 二、课堂笔记本1、文言文主要整理课文中出现的古文现象( 通假字、一词多义、古今异义词、词类活 用、特殊句式等) 2、现代文主要梳理课文中出现的重点字词。 3、把以前见到的错题整理到笔记本上。 三、摘抄笔记。阅读课主要做好摘抄笔记。 数学数学错题集 1011 英语 (1)语言点重难点平时零零散散地记录在学案上或 课本上,双色笔标出重点词组、句子。

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早晨晨读 进行背诵。周末再集中整理在教学笔记上,重难 点用双色笔标注,圈画,并标上序号。 (2)错题 平时随堂纠错,周末在整理在课堂笔记本上,标 上序号,选出正确选项,用双色笔分析错因。 12 物理教学笔记和纠错本整理要求 一、课堂笔记 (1)课前预习要讲的内容。特别是记住有疑 问不懂的地方,上课后仔细听讲。 (2)上课认真听讲,记下老师指出的重点, 应该先听、后记。不要因为记录而浪费听 错题集一定要有错题集 纠错本格式: (1)导学案,习题卷可以剪贴,必要时进行抄 题(没必要逐字逐句,在示意图上写上必要的 条件跟要求问题)。同步练习题尽量不要剪贴 ,以便于现在的复习 14 (2)过程 先写上原来自己的出错解题过程,将自己 错的地方用黑笔进行标注,在一旁写上错 因,并注明该地方正确的解题方法。用好 双色笔,不要一中颜色写到底。 15 化学教学笔记 1、用好双色笔,用白笔标出重点。 2、零散知识可以记在书本空白处,需整合的知识应该 整理到笔记本上。 3、错题集,找出错题的理由,然后在傍边标注错误的 原因,并把用到的知识点在傍边进行一下总结 16 高一物理做笔记、错题本方法与要求 课堂教授在黑板上的板书,这是这节课的知识结构。

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老师重点讲解的某个知识点,在黑板上画的细胞图、概念图、曲线、表格等,这 是本节课的重难点。 老师对这些难题做的详尽剖析,选择重点性,有助于自己理解的个别,做好记录 这是自己理解中的障碍。 17 政治、历史、地理教学笔记要求 内容: 一、必须要有一个知识框架,可以是纲目式的也可以是结构图式的。 二、记教授整理总结的常识体系,难以理解的重点及难点(用蓝色笔标记),容易混淆的概念。 18 总结 记录方式:(1)在笔记本上,靠左边位置记录课堂内容; 在左侧位置留下一栏,进行知识反思、总结、补 充、完善。用蓝色笔记录基本内容讲课课件笔记格式,用红色笔做 修改、补充。 (2)笔记内容书写中不要太拥挤,留有有些空 隙,进行课下总结完善使用。 19 错题本的整理和使用 (1)错题本整理要求:平时教授讲的重要知识,也 可以记在这前面;学案、练习、考试试题中答错 的考题,课下应迅速整理在错题本上。 (2)有些填空题内容比价多,不用全部都写,把做 错的几个题整理好,但是一定要把这个题的条件 简明扼要的写明白。 (3)用白色笔写内容,红色笔写错误原因跟正确的 思路,也可以对题目进行补充、分析。 20 错题本使用: 每周应复习一次,平时累积错题是为了集中 消灭他们,所以错题本应该越用越薄。每 次会考之前再复习一下错题本是效果最好