教案封面教案首教案基本格式_语文_初中教育_教育专区

教案封面教案首教案基 本格式集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]霍尔果斯中等职业技术学院教案本2015 ～2016 学年第 一 学期院( 系、部 ) 旅游系教 研室主 讲 教 师 王亚课程名称服务语言戏剧教 授 专 业 旅游管理授 课 班 级 14 级酒店旅游霍尔果斯中等职业技术学院教务处制教案编写说明一、教案的规范化建设是课程建设的重要构成个别。为了进一步强化课程建设教案封面格式，规范教案 管理，特建立教案编写说明。二、教案的编写规范1.教师讲课要有完整的课件，按照课程讲义编写要求书写或以 Word 文档编制的纸质教 案，不能以讲稿幻灯片的打印稿代替纸质教案。2.每位学生的教案，应加装统一格式的封面跟首页后，每学期装订成册。（推荐文本格式 附后）3.由于课程类型（专业、公共文化课）、教学内容的变化，教案编写的详细格式能按照学节次星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六星期科特点进行更改，但需要包括下列主要要素：（1）教学目的(教学目标)：即课堂中表现“课程的总体目标”和“章节的目标”及预期 达到的疗效。（2）教学内容：是指借助对教学大纲、教材和主要参考资料的研析教案封面格式，确定课程课堂或课 堂教学知识信息的总和。

（3）教学重点、难点：本个别是指该课程或该章节的重点和难点部分，是学生需要把握 和完善学习的知识点。（4）教学进程组织与设计：是按照教学目的进行教学内容、教学方法、辅助方式（教具 及现代教学方法）、师生互动、学时安排、板书设计等的设计或选取。（5）课前预习：是要求教师在学习新课前需要先温习课本的内容及复习与该章节有关的 已学过的常识，以便更好理解新内容。（6）课后实施状况及预测：是对课程课堂中知识的科学性和完整性评价；某个教学环节 的设计；教学重、难点的掌握；教学方法的应用；师生双边活动的设计；教学效果等课堂 教学过程情况的小结与预测，为现在的教学提供心得和素材。上1旅游政策与法 午规2旅游政策与法规34下5午 67旅游概论8课程表 学生座位表服务语 言艺术服务语 言艺术服务语 言艺术 服务语 言艺术 旅游概 论讲台课程名称课程课堂计划 服务语言戏剧课程代码课程类别 专业必修课授课对象专业年级班任课教师王亚职称课程课堂 目标教学重点 与瓶颈主要教学 方法与方式教材主要参考 资料注 ： 课程类别填公共基础课或专业基础课或专业必修课或公共选修课或专业选 修课或实验（上机）课或集中实践环节。

授课对象填 xxxxxxxxx学期教学工作总结学期教学工作小结教学进度表周次教学内容第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周备注教学进度表 周次教学内容第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周备注序号姓名学生缺课登记表 缺课次数记载合计序号姓名学生缺课登记表 缺课次数记载合计大学教师学业成绩考核登记表中高一 班 科目月编目 号项 日期成绩姓名任课教师 平时成绩年期期总备 中末评注 考考 试试授课时间 第课时计划 次课，第 周星期 第节 课时理论课□ 讨论课□ 习题课□ 实验课□ 上机课□ 技能课□ 授课模式其他□授课题目目的与应 求重点与难 点教学基本内容技巧及方法探讨题、 作业、参 考文献课后小结