新课标人教版小学二年级体育教案全册表格式（可编辑）(2)

失误后第二人进圈拍球,重新计数,依次进行。最后比谁拍球数量多 先分散自由练习 左、右手拍球训练 分组进行拍球比多训练 教师总结、归纳 看谁滚得远 追赶小足球,先把球往前滚出,同时去追这个球,看谁站在更远处就是谁为胜 教师讲清游戏规则 模仿训练 集体比赛 师生小结 宣布上课 草塔镇小 二 年级体育教案 第 18课时 编写者: 楼灿飞 执教者执教时间 教学目标 1、培养学生灵活躲闪、快速敏捷的反应能力。 进一步培养教师的学习兴趣,感受成功的开心和生动活泼的心情 教学内容 游戏:贴膏药 2、奔跑游戏:快乐大本营 3、游戏:木头人 学习水平 水平一 教学重点 教学难点 体验活动的真谛,感受成功的愉悦 教 学 过 程 常规课堂 师生问好 检查人数 安排见习生(不能参与剧烈活动的学生) 游戏:贴膏药 学生分两组进行训练,培养教师的学习兴趣 奔跑游戏:快乐大本营 教师讲解游戏规则 学生模仿训练 集体练习、比赛 4、师生互评 放松游戏:“木头人” 教师讲,学生训练 教师小结 宣布上课 草塔镇小 二 年级体育教案 第 19 课时 编写者: 楼灿飞 执教者执教时间 教学目标 进一步培养教师正确的走步姿势,体验各类方式走步 发展师生下肢练习小学二年级体育教案上册表格式,培养教师团结合作的集体主义精神 教学内容 1、游戏:抓尾巴 2、不同走的游戏 3、跳长短绳 学习水平 水平一 教学重点 教学难点 体验各类不同的走

法 不同走时能否维持走的恰当姿势 教 学 过 程 //. 课堂常规的教育(集队问好、检查人数、安排见习生、布置内容) 游戏:抓尾巴 根据学校状况分小组进行训练 跳长、短绳 分散自由跳短绳 分散花样跳绳 双人合作花样跳 6人一组跳长绳 走的游戏 单人倒退走 二人合作倒退走 二人三足走 用前双脚跑 放松活动 师生小结、下课 草塔镇小 二 年级体育教案 第 20 课时 编写者: 楼灿飞 执教者执教时间 教学目标 培养教师学习的兴趣,提高教师参加活动的积极性和主动性 使学生初步掌握合理的身后过肩、肩上屈肘的投掷动作,体验正确姿势的四肢感受、发展灵敏、反应、协调和力量能力,提高掷远的素质 在集体与分散的活动中,培养与同伴的友好关系,表现出良好的合作行为 教学内容 1、游戏:切西瓜 2、掷远比赛 3、蛇形跑 学习水平 水平一 教学重点 教学难点 学习背后过肩、肩上屈肘的投掷动作 动作的协调 教 学 过 程 课堂常规的教育(集队问好、检查人数、安排见习生、布置内容) 游戏:切西瓜 师生一同训练(队伍不能太长、要切记安全) 掷远比赛(注意安全) 教师讲解正确的握投掷物的技巧 学生感受动作要点 集体原地徒手做 持物练习 比一比,谁投得远 生互评、师评 蛇形跑 分四组进行训练1次 以组为单位进行比赛 师生互评 师生小结、下课 草塔镇小 二 年级体育教案 第 21课时 编写者: 楼灿飞 执教者执教时间 教学目标 1、通过奔跑游戏,培养学生迅速奔跑的素质,发展动作速率、灵巧和四肢力量能力,提高动作节奏跟判断力 2、培养学生对双脚跳跃游戏的活动兴趣,使学生可主动地、积极地、愉快地参加游戏活动 教学内容 1、游戏:大鱼网 2、模仿各种动物跳 3、双脚跳比远 学习水平 水平一 教学重点 教学难点 进一步认识双脚跳跃的恰当动作 动作的协调用力 教 学 过 程 新课标第一网 课堂常规的教育(集队问好、检查人数、安排见习生、布置内容) 游戏:大鱼网 根据班级情况分小组进行训练 模仿各种动物跳 袋鼠跳 小兔跳 青蛙跳荷叶 双脚起跳比赛 分散自由练习 分组训练 比赛(累计积分) 放松活动 师生小结、下课 草塔镇小 二 年级体育教案 第 22 课时 编写者: 楼灿飞 执教者执教时间 教学目标 初步掌握前空翻时,两脚蹬地伸腿、团身的基本动作,体会滚翻时全身各部位依次着地的恰当方式。

发展学生的柔韧、力量、协调等身体素质。 培养教师团结互助的集体主义精神。 教学内容 1、游戏:大鱼网 2、体前屈练习 3、前滚翻 学习水平 水平一 教学重点 教学难点 学生把握动作过程,逐步做到滚动圆滑、方向正 指导教师学会互相帮助 教 学 过 程 课堂常规的教育(集队问好、检查人数、安排见习生、布置内容) 游戏:大鱼网 根据班级情况分小组进行训练 柔韧性练习:体前倾 两脚分开,手触地 两脚合并,手触地 两脚合并,手掌心着地 比比谁最低 教师评价 前滚翻 教师讲解动作技巧 学生分组进行合作训练(注意安全,要学会互相帮助) 教师迅速进行改正、督查,发现问题迅速指出 师生互评 放松活动 师生小结、下课 草塔镇小 二 年级体育教案 第 23 课时 编写者: 楼灿飞 执教者执教时间 教学目标 体验沙袋操活动中的乐趣,培养积极参加活动的心态与行为 2、培养学生克服困难、勇敢、果断的信念品质,在活动中表现出良好的相处与合作行为 教学内容 1、基本体操:沙袋操 2、你追我赶 学习水平 水平一 教学重点 教学难点 培养教师的合作精神 学生之间的互相合作观念 教 学 过 程 课堂常规的教育(集队问好、检查人数、安排见习生、布置内容) 游戏:慢跑报号组队 沙袋操 1、上肢运动 2、扩胸运动 3、踢腿运动 4、体侧运动 5、全身运动 6、跳跃运动 教师边讲解边示范,学生和做,也可以自由创新训练 游戏:你追我赶 以小组为单位分散自由练习

1次 集体在统一的指挥下进行比赛训练 师生互评 放松活动(拍手歌) 教师小结、收归器材下课 草塔镇小 二 年级体育教案 第 24 课时 编写者: 楼灿飞 执教者执教时间 教学目标 确保第三套广播操成为高校开展素质教育的重要性手段,成为大学大课间活动的主要方式 通过广播操的学习,培养教师正确的身体姿态 吸引学员积极参与体育煅炼,强健体魄,培养学生良好的煅炼习惯跟集体主义精神。 教学内容 1、热身活动(跳短绳或运动) 2、广播操《七彩阳光》 学习水平 水平一 教学重点 教学难点 学习预备节和第一节广播操 学生对操的接受能力及动作的完善程序 教 学 过 程 一、课堂常规的教育(集队问好、检查人数、安排见习生、布置内容) 二、游戏:跳短绳(5分钟) 学生在要求的区域内自由跳绳,教师巡视指导 三、学习广播操(两节) 预备节(8拍×4) 第一个八拍:1?4两臂经侧至上举,抬头。5?8起落重4次,同时双手五指分开经内外旋4次。 第二个八拍:1?4两臂向内交叉绕至侧下举(左臂在前)。 第三个八拍:1?2左脚向侧一步成开立,同时左手侧举,头左转90度。3?4还原成直立。5?8同1?4,但方向相反 第四个八拍:1?2起落踵1次,同时双手前举。

3--4起落踵1次,同时双脚还原成直立。5--7起落踵3次,同时双手叉腰。8?还原成站立。 第一节伸展运动(8拍×8) 第一个八拍:1?2左脚向前一步成前点地,同时双手前举。3?4还原成站立。5?6两腿屈,同时两双手侧举、右臂经侧至上举,头左转90度。7?8还原成站立 第二个八拍:第二个八拍同第一个八拍,但方向相反。 第三个八拍:1?2起踵立,同时手臂经侧至上举。3?4两腿屈,同时手臂经侧绕至腹前交叉(左臂在前),低头。5?6左脚向侧一步成开立,同时手臂经侧到侧上举,抬头。7?8还原成站立。 第四个八拍:同第三个八拍,但方向相反 第五至第八个八拍:同第一至第四个八拍。 教师完整边叫口令边示范一遍。 分解讲解动作技巧,分解学习每节操的动作 串连分解动作,集体在统一的口令下训练 学生原地自我练习,教师巡视指导 口令下集体训练,教师注意容易错误的环节,着重指出动作的规范性 四、玩创意拍手游戏:新 课 标 一网 五、布置课外家作:复习今天学过的广播操,宣布下课 Ww w.xkb 1.co m 草塔镇小 二 年级体育教案 第 25 课时 编写者: 楼灿飞 执教者执教时间 教学目标 培养教师学习的兴趣,提高教师参加活动的积极性和主动性 检测学生跳绳情况,促进师生的学习兴趣 培养与同伴的友好关系,表现出良好的合作行为 教学内容 1、跳绳测试 2、负重走 学习水平 水平一 教学重点 教学难点 测试跳绳成绩 学生自控能力的培养 教 学 过 程 课堂常规的教育(集队问好、检查人数、安排见习生、布置内容) 游戏:抓尾巴 培养教师的学习兴趣 跳绳比赛 分散进行跳绳练习(3分钟) 二人一组进行合作跳绳练习 1分钟跳绳测试 比一比,谁跳得多 生互评、师评 负重走 分小组进行训练(注意搭配合理) 以组为单位进行比赛 师生互评 师生小结、下课 草塔镇小 二 年级体育教案 第 26 课时 编写者: 楼灿飞 执教者执教时间 教学目标 1、通过奔跑游戏,培养学生迅速奔跑的素质,发展动作速率、灵巧和四肢力量能力,提高动作节奏跟判断力 2、培养学生对投掷的兴趣,提高教师参加体育活动的积极性和主动性 教学内容 1、游戏:听数抱团 2、投球入筐 3、“火炬”传接 学习水平 水平一 教学重点 教学难点 如何提升教师的名中率 如何培养教师的估计能力 教 学 过 程 课堂常规的教育(集队问好、检查人数、安排见习生、布置内容) 游戏:听数抱团 根据学校状况分小组进行训练 投球入筐 分小组自由练习 分小组进行投准比赛 三“火炬”传接 了解“火炬”的握法 体会手握火炬的觉得 “火炬”传接开始 四、放松活动 五、师生小结、下课