反思日记：实习生教案评语怎么写(2)

批改作业 认真，评语多样、丰富而真诚。上课秩序掌控得宜，收放自 如，优秀稳剑发现问题可主动提出探讨，讨论中自然展现极 佳学养与见识。 该生在实习之后可仔细研读课本，积极掌握教材，把握课堂重点、难点，试教认真，虚心好学，积极参与授课、 评课，及时有效地完成实习任务。 教学实习评语：该生在实习之后听课认真，备课仔细，能够切实查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方， 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 11 14表达流利，教态自然，能较熟练地利用现有教学设施，采用 多种教学方法使得教师思考。课堂***又不失纪律性，深受 学生喜爱。该生已具有一名合格青年学生的基本能力。 班主任实习评语：该生工作认真负责，班主任工作做的认真，经常深入学生认识她们的观念跟学习情况，与学员 谈心，帮助人们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探 讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学 生喜爱。该生已具有一名优秀青年学生的基本能力。 1.该实习生在实习之后，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想跟良好的师德。实习态度非常严肃，工作积极、 细心、踏实，能谦虚接受指导，较好地把握运用管理办法与 技巧。

我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地 熟悉班情，独立妥善处理学校日常事物。热爱学生、关心学 生，特别注意了教师的某些教育，效果良好，班级各项考核 均居年级首位。因此受到教师爱戴。被学生一致觉得是一位 非常优秀的实习班主任。 2.该教师实习之后工作扎实，勤奋好学，踏实苦干，在工作中见到不懂的地方，能够虚心向充满经验的学生请 教，善于思考，能够举一反三。对于他人提出的工作建议， 可以虚心听取。在时间紧迫的状况下，本文来自加时加班完 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 12 14成任务。能够将在学校所学的常识灵活应用到准确的工作中 去，保质保量完成工作任务。同时，该教师严格遵循我校的 各项规章制度，实习之后，未曾出现过无故缺勤，迟到早退 现象，并可与朋友和睦相处。 3.该学生实习在实习之后，总体表现优秀，遵守学校的规章制度，服从指导班主任的安排。为人谦和、认真、勤 奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导老师及实习单位员工。经 过的学习、实践跟训练，能将所学理论指导实际工作，善于 思考，举一反三。总的来说，经过实习之后的工作跟学习， 该老师基本上完成了指导班主任交给的各项任务，综合能力 得到较大提高，达到了实习的目的。

4.该生工作认真负责，班主任工作做的认真，经常深入学生认识她们的观念跟学习情况，与学员谈心，帮助人们 树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方 法，组织、开展各项有益的文体活动，深得师生喜爱。该生 已具有一名优秀青年学生的基本能力。 5.该学生实习在实习之后才能认真遵守实习生守则，工作负责，在实习班主任中获得了很好的疗效。压滤机滤布 厂家 能够认真制定活动计划，主动向指导教授求助，认真 制作各种教学具投放于区域活动中，尽力做好课前打算，认 真地组织好同学们的一日活动，基本超过教学目标。能配合 主班同学做好课前打算及课程活动的配合指导，做好同学们 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 13 14一日的工作，有较强的协作能力，与朋友也可确立较为融洽 的师生关系，希望将来可再接再厉，继续进步！ 6.该学员实习之后工作扎实，勤奋好学，踏实苦干，在工作中见到不懂的地方，能够虚心向充满经验的学生请 教，善于思考，能够举一反三。工作中热情、主动、积极。 对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并善于谏言。随时 调整自己，力求成长、尽善。积极争取机会，发挥所长，磨 练带领技巧。

1.该生在实习之后工作表现高度热忱，讲解巨细靡遗，能注重不同程度学生的须要，亦可依照学生反应及校长 指导调整板书、速度、教学方法、内容，努力求得学生 最大利益。批改作业认真， 6.该生在实习之后，能够勤勉钻研，虚心讨教，积极推行新的教育模式，探索新的教学方法，并协助指导教授做 好教室管理工作，贴近学生，深受学生喜爱。尤为可贵的是 能够提高自身业务学习，并鼓励帮助教师树立正确化学学习 新方式，表现出色，成绩斐然。 在六个周的实习期中,在三原南郊中学领导和指导 老师的帮助指导下,该生在实习之后很好地完成了教育实习 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 14 14任务.下面,就实习之后该生在课堂实习跟班主任实习等方 面的工作做一个鉴定： 该生在实习之后教育教学工作中,能在指导教授的帮助下扎实备课,尽量做到所设计的每一个教案及讲义内容都 准确合理,符合规范.在课堂教学中,教学语言表达清楚、流 畅,取得了很好的课堂效果.课外辅导时则尽力做到耐心细 致,对不同程度的学生都可区分情况,因材施教,答疑解惑正 确而有启发性,批改作业及考卷仔细正确. 在实习班主任工作中,除尘滤布该生也可较好地把握 和熟悉全班学生姓名、个性特征、兴趣喜好、思想状况,组 织情况或者学校特点,工作积极主动,认真负责,处理日常事 务灵活而不拖沓,带动同学们的学习生活热情,并一起参与 班级活动,表现出较强的独立工作能力,教育效果良好. 此外,在实习全过程中,该生能做到不无故请假或参加,并且每个月的月考统考评卷或批改作业,得到了相当有 益的锻炼.