教师资格笔试备考：如何写讲稿

试讲之前的教案应该怎样完成？很多人在网络上搜索教案，弹出一大堆的东西，有些很复杂，有些又很简单。

严格意义来讲，我们写的不能算是教案，只能算是简案。

简案算是一个横空出世的词，主要是面对考试过程中，完整的教案写不完，所以才造了一个名词叫简案。那教案和简案有哪些关系呢？

这是现今网络上非常流行的标配的教案。

中公教师考试网必须提示大家的是，这个真的简单得不能再简单了。我们来依次进行解释。

一、教学目标

这个特别重要，下面给出了三条，知识与技能，过程与技巧，情感态度与价值观

(希望你彻底记住这三条，顺序都不要错)

三条的次序不能颠倒，内容缺一不可，因为它涉及的是新课改的观念问题。如果你写的之后没有这三个条目怎么写教案，那么在考官看来，你或许是不认同新课改的观念的，这个就更严重了。

二、教学重难点

有些考生分不清哪些算是重点，什么算是难点。

中公资深老师温双双解释一下：

重点是能操作性比较强的，比较准确的；难点是非常写实的，比较虚的。

举例：

在学校数学课程中，我们让小学生掌握生生字，掌握这些句子，这虽然是重点。而比如说你使小学生体会文中对话人物的感情动态，小学上是很难理解某些东西的，这个就叫做难点。

三、教学过程

下面的四条是教学过程四部曲，比较流程化的东西。

导入--新课---巩固--小结

后期中公资深顾问温双双还会写相关的文章进行具体解说，希望你们可以再次关注。

四、板书设计

网上有很多漂亮的板书设计，很有学生发现以后也认为最抢眼怎么写教案，很佩服，想要尝试着自主创新。但是，请大家考生知道，这种创新，是制定在长时间授课经验的基础上的，并不是一时兴起就无法完成的。所以中公教师考试网建议请你不要去模仿，就是中规中矩来用就可以了。那什么是中规中矩的使用板书，就是黑板分两边，左边作重点内容书写，右边作草稿纸来用，随时可以擦除。返回搜狐，查看更多