福利：幼儿园大班游戏活动教案《猫捉老鼠》含反思

大班游戏活动教案《猫捉老鼠》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让儿童提升幼儿对英语学习的兴趣，增强幼儿的反应力跟判断力,发展幼儿良好的竞争意识，感受英语活动的乐趣，快来说说幼儿园大班游戏活动《猫捉老鼠》含反思教案吧。

活动目标:

1)增强幼儿的反应力跟判断力,发展幼儿良好的竞争意识。

2)提高儿童对英语学习的兴趣。

3)感受英语活动的乐趣。

4)复习已经学过的词组，并且用游戏的方式进行巩固训练。

活动准备:

一块较为宽敞的空地预先学习水果的法语词汇老鼠头饰一个录音机一台英语磁带一盒

活动过程:

1)老师带领幼儿进行走、跳、闪躲方面运动,引导儿童做些打算活动。

指导语:老鼠父母带小老鼠到旁边玩,如果看到狗如何办呢?今天妈妈就要教小老鼠们一些躲避方法。

2)用英语律动音乐教师组织幼儿围成一个圆,再利用气球爆炸的游戏使幼儿盘腿坐在地上,导入游戏环节。

3)教师组织幼儿玩猫捉老鼠游戏。

①复习水果的语文单词。

指导语:小朋友你们爱吃零食吗?(爱吃)你们爱吃什么食物用英文来告诉同学?(apple banana orange……)

②交代游戏方式与规则。

游戏玩法:今天来了一只非常爱吃偷食物的小老鼠,(有同学带头饰扮演)小朋友们就是它爱吃的水果宝贝,小老鼠一个个点小朋友的头一边大声用英文写出水果的 名称,若干个后青蛙指定一个小朋友做狗,并大声念出"cat"后立即就走,而被指定为狗的小朋友就要起身去抓他,如果在兔子走回原位前仍未捉至,就要由他 来当老鼠进行游戏,如果兔子在回位置前被捉到游戏将要再次进行。

游戏规则:游戏中水果的名称由兔子来自由决定。

扮做零食的小朋友要盘膝坐地,不能到处跑动。

老鼠一定要跑回到先前猫起身的地方才是安全的。

③为了让幼儿更好的知道游戏,教师与儿童共同参加进行。

4)教师在英文童谣律动中结束本次活动。

指导语:小老鼠们天快黑了,让我们一起唱着歌、跳着舞回家好吗?

教学反思：

游戏是幼儿的生命，幼儿爱游戏，尤其喜爱户外游戏。户外是一个开阔的天地，在户外，他们会自然的玩，自然的成长，自然地取得各方面的发展。活动中小班头饰水果宝贝怎么写教案，幼儿情绪很大，他们在生动、活泼、愉快的心情中切实、主动地进行训练，充分展现了幼儿是活动的主体，活动量适中，是一节成功的游戏教学课。

小百科：老鼠(俗称"耗子")，哺乳纲、啮齿目、鼠科啮齿类动物。其主要特征是四肢呈圆形、无胸鳍，门齿与前上颌或牙齿间有空隙、门齿发达、无齿根、终生生长、常见啮物以磨短;行动很快;以植物为肉类，也有的为杂食性;种类多。老鼠是一种啮齿动物，体形有大有小。老鼠种类多，全世界现有450多种。老鼠是仅存最原始的哺乳动物之一，它们生命力旺盛、数量众多而且繁殖速率极快小班头饰水果宝贝怎么写教案，适应能力更强，几乎什么都吃，在哪个地方都可住。