测评：小班科学实验教案《我喜欢的水果》.doc

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幼儿教育:________小班科学实验教案《我喜欢的水果》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日小班科学实验教案《我喜欢的水果》活动目标:1、引导幼儿认识食物,能具体的说出两种食物的名称。2、懂得与同伴分享的开心。活动打算:水果实物、切好的果盘、神秘袋两个、美猴王头饰活动过程:一、魔术导入课题:今天我们班来了一位神秘客人,大家猜猜他是谁?(出示美猴王头饰)美猴王呀今天给我们带来了这些礼物呦!你们看。1、摸一摸老师出示神秘袋师:“宝贝们,看。今天老师带来两个神秘的盒子,里面有很多的好吃的,想不想吃?(想)(教案出自:屈教授教案网)师:“那他们明白里面装的哪些好吃的吗?”(通过鼓励,幼儿说出水果的名称,了解食物的外表特点。例如,桔子)师:“呀小班头饰水果宝贝怎么写教案,这是哪个啊?桔子。那***猜对了没有?拍拍手吧。师:“谁可告诉我这个桔子是哪个色彩的呀?它长什么样子的?”(如圆圆的、长长的)。运用此方式,逐个拿出认识苹果,香蕉。2、观看,认识更多的食物及蔬菜色泽、形状。3、尝一尝师:“你们现在表现得真好,想不想吃?那怎么样才可以吃啊?”(教案出自:屈教授教案网)(苹果洗洗吃、桔子剥皮吃,香蕉剥皮吃,在知道牛奶的吃法过程中,引导幼儿复习水果的名称。

)师:“老师那边给他们打算了洗干净、切好的蔬菜,我们一起来尝一尝小班头饰水果宝贝怎么写教案,闻一闻,看看它们是哪个味道的。”二、小结师:“宝宝我们最近了解了这么多水果,你们高兴吗?美猴王还要带我们去果园摘野果,我们坐上飞机去吧!”和幼儿去户外,结束活动。小班科学实验教案《看到的小草》活动目标:1.能利用感官较认真地观察草的特点。初步认识小草与他们生活的关系。2.懂得爱护草地,树立初步的环保观念。活动打算:踢足球图片、绿色皱纸、画有牛的照片、固体胶活动过程:一、感受园内春天的秋景,引发幼儿对草的关注。教师:春天到了,你们看爸爸妈妈种的花都怎么样了?(花儿都开放了)小山坡上的草儿也更加怎么样了?(草儿变得绿绿的)你们喜欢小草吗?二、体验感受教师:现在我们就用自己的小手、小脚或眼睛来亲亲小草,和小草做游戏好吗?(观察幼儿是如何与小草做游戏的?引导幼儿用手压、打滚、脱袜赤脚在草上跑)三、交流分享1.幼儿坐下去休息,说说小草的特点与诠释。谁来看看刚刚你跟小草是如何做游戏的?你的腿(手)碰到小草有哪些感觉?(1)请儿童回答,孩子们共同体验小草的特点:小草是软绵绵的、小草的尖尖头遇到手时还觉得有点刺刺的、痒痒的。(2)感受小草有弹性的特点。教师:刚才我看见你把小树轻轻地压下来,你看到小草会怎么样?(弹起来)小草真厉害压下来内容来自淘豆网转载请注明出处.