2020教师评职称个人工作总结精选5篇(2)

“问渠那得清如许，为有源头活水来”。我喜欢教学杂志，了解所教学科的最新动态和科研信息。课后，及时写下教学反思，用心参加大学的课题研究，认真撰写论文，此刻论文已经发表11篇，其中有3篇在市级报纸发表。各级获奖论文共8篇，获奖的教学设计共4篇，其中《水资源调查报告》获全国二等奖。

为了提升自我的素养，适应教育态势的演进，我曾参与多种培训，如市班主任网络班、区高级班主任研修班、市高级辅导员培训班、时“心理辅导培训班”。

我服从学校的安排，担任低年级语文教研组长，每学期我带头上课，按时举办教研组活动，鼓励人人参加交流，研讨，让每个教授取得发展。为此，曾获区“优秀教研组”。

教师评职称工作总结5

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作，我感慨万千。这十几年，是我悄悄耕耘的十几年，也是我尽力探索的十几年，更是我很快成长的十几年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收获。但我深深知道，我取得的点滴进步都离不开领导的认同、栽培和老师们的引导与支持。新的时代，新的教育模式，教育也强调新的变革，新课程的推行，对我们学生的工作强调了更高的规定，我从各方面严格要求自己，努力改善自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件跟学员的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有方法地推行。立足此刻，放眼未来，为让日后的工作获得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作做出总结：

一、坚持认真备课，备课中我不仅仅备学生甚至备教材备教法，根据教材资料及教师的实际，设计课的类别，拟定采用的教学方法，并对课堂过程的程序及时间安排都作了具体的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各式利于吸引师生注意力的搞笑教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的常识要点，归纳成集。在工作中，“德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

二、努力提高我的上课技能，提高课堂质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在教学上个性注意调动学生的用心性，加强师生交流，充分展现学员的主作用，让学生学得容易，学得简单，学得愉快;注意精讲精练，在教学上同学讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分阐释每一个层次的学生学习意愿跟学习潜力，让各个层次的学生都受到增强。此刻学生普遍反映喜欢上英文课，就连当时极反感英语的教师都乐意上课了。

三、与朋友交流，虚心讨教其他同学。在课堂上，有疑必问。在各个章节的学习上都用心征求其他同学的看法，学习它们的方式，同时，多听同学的课，做到边唱边讲，学习对方的特点，克服自己的不足，并经常邀请其它同学来听课，征求他们的看法，改善工作。

四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我一直到各大书店去收集资料，对各类辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的疗效。同时对教师的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将它们在作业过程发生的难题作出分类总结，进行透切的评讲，并对于有关状况迅速提高教学方法，做到有的放矢。

五、做好课后培训工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学员进行相应的培训。对后进生的补习，并不限于学习知识性的培训，而是透过各类方法促使人们的求知欲和上进心，让人们意识到学英语并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是富有乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给人们学习的方式，提高人们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在诸多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要个性注意给她们补课，把它们曾经学习的常识断层补充完整，这样，他们经常学得简单，进步也快，兴趣跟求知欲也会逐渐降低。

六、用心推进素质教育。新课改提了的，要以提升教师素质教育为主导思想，为此，我在课堂工作中并非仅仅传授知识，而是注意了教师潜力的培育，把传授知识、技能跟发展智力、潜力结合上去，在知识层面上注入了观念情感教育的动因，发挥教师的变革观念跟创新潜力。让学生的各类能力都受到有效的发展跟培养。

在教学工作中，我的尽力得到了收益，20_年6月我撰写的论文《如何让学员一直稳步攀升的学习情绪》一文，荣获基础教育改革和发展论文评比活动二等奖;20_年10月28日我的论文《到教师中去，和它们一同展现课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊20_年第10期上发表;20_年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经学者评审，被评为“全国教研成果二等奖”，并发表在《教学交流》杂志2008年第5期，并聘为中国教育学会成长研究会研究员。20_年6月12日我的油画佳作，在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展

活动中，荣获优秀奖;20_年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评比课活动中，荣获一等奖。20_年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道，只觉得是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去，明天任重而道远。我深深地懂得：一名新世纪的人民学生、人类心灵的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史职责感。那一份份获奖证书是各级领导对我的鞭策，为了不辱使命，为了无愧自己的良知，从今以后必须在教学这片热土上，必须多打几个翻身仗，让教学成绩最上一层楼!

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