干货：2020关于高中课堂工作小结怎么写(2)

2、考核成绩：本学期考核还是根据以平常作业完成状况为主，期末理论考试为辅，综合评估学员的成绩。

3、教学研究的计划完成状况：积极参与校际、教研组、备课组教研活动，认真做好听课，评课。还积极参与大学的运动会宣传工作，以及大学宣传栏的宣传。

4、课外兴趣小组工作状况：利用每星期六下午的时间指导高中高二的师生参与音乐兴趣小组活动，主要开办了音乐基础课程：石膏几何素描，风景画画等，同时加以一些水果拼盘，花鸟水墨绘画等等，取得了很好的效果。

三、自身能力的提升：

课堂之余，我认真参与了大学并且教研组组织的各类政治业务学习外，参加进修学院组织的经常远程教育网络学习活动，以及每个周末假期都参与了泉州师院的大专本科学习，同时还订阅了教育教学杂志从理论上增加自己，完善自己，并虚心向其它的一些新老学生学习，取人之长，补己之短，从而让自己可更好的进行教育教法工作，从而无法很快地适应二十一世纪的现代化教学方式。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学期以来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。在之后的工作中，争取有更大的进步，在教学中有更大的创新。

初中教学工作小结五

自从从事教师这一行，当一位好学生就是我的目标。一年来，我一直以勤勤恳恳、踏踏实实的心态来看待我的工作。现在既至年底，现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面

在一年的教育教学工作中我可认真学习国家的有关教育宗旨，热爱教育事业，始终不忘人民学生职责，爱大学、爱学生。作为一名老师，我从自身严格要求自己，通过政治观念、学识水平、教育教学素质等方面的不断提高来展现自己的行为。使自己在教育产业中不断成长，为社会培育出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、教育教学方面

一年来我仍然担任高年级的数学学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新常识，探索教育教学规律，改进教育教学方式。

1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中，深刻感受到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须遵从学生。尊重学生的反思权，尊重教师的发言权，尊重师生研究精神，尊重教师的认知成果。做到这种，才能够放手使教师去探讨，让师生探究。

2、分层合作，是推动合作、自主、探究的学习方式必由之路。学生的层次不同，思考的强度不同，往往会导致一些学生怕于探讨，懒于构建，依赖他人的观念。教学中即使使好中差混成一个小组，这样好的学生依然作为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要缓解这个难题需要建立分层分小组合作的方式，在课堂上，根据不同的状况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力同样的状况下有了探讨问题的时间，这样就超过了分层次合作的目的，也因而不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。语文课堂更忌千篇一律，容易让学生反感。如果千篇一律地词语教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇短文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的教师，字词教学完全可以放手使它们自己完成。他们有这个能力甚至有各自独特的方式。在课堂中，我通常字词教学只成为一个检查过程。课文分析看是哪一类文体，新的文体传授给新的方式。然后，让学生根据原则自我解决。最主要的是按照教材教师明白这节课要超过什么样的水平，解决这些疑难问题，穴道哪些解决难题的方式。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。学生学习新课和常识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的想法明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以让学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5、多举办语文实践活动。利用教学课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语文课堂饿一个重要方面。在主题班会上，进行说“新学期的准备”、“时时刻刻注意安全”、“我爱大学”，如何运用制作等一系列活动，锻炼学生的勇气跟表达能力都有明显提升，不管是谁站起来都可说上一会儿。

三、遵守纪律方面

本人严格遵循学校的各项规章制度，不迟到、不旷课、有事主动辞职。在工作中，尊敬领导、团结同学，能恰当处理好与领导同学之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真心、热爱学生、人际关系和睦融洽，从不闹无原则的争端，处处以一名人民学生的规定来规范自己的举止，毫不松懈地培养自己的综合素养和素质。

四、工作业绩方面

随着新课程改革对学生业务素质要求的提升，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并切实进行各种现代教育科技辅导，掌握了多媒体课件制作的一些方式。上学期我要上级的呼吁，积极到贫困大学支教，在支教学校发挥自己的光跟热，受到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。

这学期，五星学校承担了课题研究的工作，在此项工作中，我先后承担了课题研究展示课的任务，并得到领导的好评，经过学校评判组大赛为一等奖。而且自己对自己所探究的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。在大学组织的青年学生课件比赛中被评为二等奖。

2020关于高中课堂工作小结怎么写相关文章：

★ 2020中学学校教学工作小结范文

★ 2020中学校长教学工作总结范文

★ 2020-2020学年第一学期中学教育教学工作小结

★ 2020初三学生工作小结范文

★ 中学2020年教育教学工作小结

★ 2020年教师工作小结5篇范文

★ 2020年初三学生教学工作小结

★ 2020年教育教学工作小结

★ 2020教育教学工作小结

★ 学校2020年教育教学工作总结