[教学]小学数学写景课文说课稿模板(2)

我说课的考题是（ ）的第（）可时，我说课的步骤主要包含教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教学模式、教法学法、教学过程、板书设计、预设反思，九大方面。一、教材简析《 图片与视频的使用，化静为动，使学生多种感官的积极性都激发出来。小学数学写景课文说课稿模板大家好，我是学校英语组（）参赛选手，我是来自梅厂镇张大庄小学的王君。我说课的考题是（ ）的第（）可时，我说课的步骤主要包含教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教学模式、教法学法、教学过程、板书设计、预设反思，九大方面。一、教材简析《 4、欣赏风景、创造表达美。小学数学写景课文说课稿模板大家好，我是学校英语组（）参赛选手，我是来自梅厂镇张大庄小学的王君。我说课的考题是（ ）的第（）可时，我说课的步骤主要包含教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教学模式、教法学法、教学过程、板书设计、预设反思，九大方面。一、教材简析《 再一次欣赏（），激励学生去看到，去想象。 让教师通过朗读表达自己不同的阅读体验。小学数学写景课文说课稿模板大家好，我是学校英语组 （）参赛选手，我是来自梅厂镇张大庄小学的王君。我说课的考题是（ ）的第（）可时，我说课的步骤主要包含教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教学模式、教法学法、教学过程、板书设计、预设反思，九大方面。

一、教材简析《 设计动机：学生反思了文章的美及其作者高超表达方法后，发挥想象把词语读通顺、形象。小学数学写景课文说课稿模板大家好，我是学校英语组 （）参赛选手，我是来自梅厂镇张大庄小学的王君。我说课的考题是（ ）的第（）可时，我说课的步骤主要包含教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教学模式、教法学法、教学过程、板书设计、预设反思，九大方面。一、教材简析《 5.迁移运用，合作探究小学数学写景课文说课稿模板大家好，我是学校英语组（）参赛选手，我是来自梅厂镇张大庄小学的王君。我说课的考题是（ ）的第（）可时，我说课的步骤主要包含教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教学模式、教法学法、教学过程、板书设计、预设反思，九大方面。一、教材简析《 【出示自学指导：请同学们自主选择学习内容，然后看看在海边、海岛上会有什么收获。】小学数学写景课文说课稿模板大家好，我是学校英语组 （）参赛选手，我是来自梅厂镇张大庄小学的王君。我说课的考题是（ ）的第（）可时，我说课的步骤主要包含教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教学模式、教法学法、教学过程、板书设计、预设反思，九大方面。一、教材简析《 【设计意图：经过前两个部分的学习，学生已把握了学习方法，所以这一部分，我放手使教师自主学习，培养自主学习的素养。

】小学数学写景课文说课稿模板大家好，我是学校英语组 （）参赛选手，我是来自梅厂镇张大庄小学的王君。我说课的考题是（ ）的第（）可时，我说课的步骤主要包含教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教学模式、教法学法、教学过程、板书设计、预设反思，九大方面。一、教材简析《 6.学习最后一段小学数学写景课文说课稿模板大家好，我是学校英语组（）参赛选手，我是来自梅厂镇张大庄小学的王君。我说课的考题是（ ）的第（）可时，我说课的步骤主要包含教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教学模式、教法学法、教学过程、板书设计、预设反思，九大方面。一、教材简析《 衔接语：我们的西沙群岛之行很快就要结束了，我们一起来读读最后一段话让我们一同祝愿：〖设计模式〗在教学过程中，努力提高文章的情感色彩，引导学生感受语言中的“意味”。 课文中所阐发的情感应该通过朗读传达出来。小学数学写景课文说课稿模板大家好，我是学校英语组 （）参赛选手，我是来自梅厂镇张大庄小学的王君。我说课的考题是（ ）的第（）可时，我说课的步骤主要包含教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教学模式、教法学法、教学过程、板书设计、预设反思，九大方面。一、教材简析《 7.再一次欣赏西沙群岛图片展现魅力与富饶小学语文写景课文说课稿模板大家好，我是学校英语组（）参赛选手，我是来自梅厂镇张大庄小学的王君。

我说课的考题是（ ）的第（）可时，我说课的步骤主要包含教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教学模式、教法学法、教学过程、板书设计、预设反思，九大方面。一、教材简析《 设计意图:图片整体重放，再次展现魅力与富饶。小学数学写景课文说课稿模板大家好，我是学校英语组（）参赛选手，我是来自梅厂镇张大庄小学的王君。我说课的考题是（ ）的第（）可时，我说课的步骤主要包含教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教学模式、教法学法、教学过程、板书设计、预设反思，九大方面。一、教材简析《 布置作业小学数学写景课文说课稿模板大家好，我是学校英语组（）参赛选手，我是来自梅厂镇张大庄小学的王君。我说课的考题是（ ）的第（）可时，我说课的步骤主要包含教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教学模式、教法学法、教学过程、板书设计、预设反思，九大方面。一、教材简析《 一节课的结束并不意味着学习活动的完结，而需要借此为一个新的起点激发学生进一步学习的热情。小学数学写景课文说课稿模板大家好，我是学校英语组 （）参赛选手，我是来自梅厂镇张大庄小学的王君。我说课的考题是（ ）的第（）可时，我说课的步骤主要包含教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教学模式、教法学法、教学过程、板书设计、预设反思，九大方面。

一、教材简析《 本节课计划安排两道课后作业：作业1：请你们将本节课中自己偏爱的优美词句摘抄到专用小笔记本上；作业2：根据短文内容，画一幅____画（或编排一个课本剧）。小学数学写景课文说课稿模板大家好，我是学校英语组 （）参赛选手，我是来自梅厂镇张大庄小学的王君。我说课的考题是（ ）的第（）可时，我说课的步骤主要包含教材分析、学情分析、教学目标、重 难点、教学模式、教法学法、教学过程、板书设计、预设反思，九大方面。一、教材简析《 设计意图：拓展视野，提高教师实践能力。小学数学写景课文说课稿模板大家好，我是学校英语组（）参赛选手，我是来自梅厂镇张大庄小学的王君。我说课的考题是（ ）的第（）可时，我说课的步骤主要包含教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教学模式、教法学法、教学过程、板书设计、预设反思，九大方面。一、教材简析《 八．板书设计学校数学写景课文说课稿模板大家好，我是学校英语组（）参赛选手，我是来自梅厂镇张大庄小学的王君。我说课的考题是（ ）的第（）可时，我说课的步骤主要包含教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教学模式、教法学法、教学过程、板书设计、预设反思，九大方面。一、教材简析《 好的板书是一篇文章的袖珍版,是课文最精华的展现.在这堂课中,我按照课文内容,设计了这个词语式(问题式)的板书,小学数学写景课文说课稿模板大家好，我是学校英语组 （）参赛选手，我是来自梅厂镇张大庄小学的王君。

我说课的考题是（ ）的第（）可时，我说课的步骤主要包含教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教学模式、教法学法、教学过程、板书设计、预设反思，九大方面。一、教材简析《 设计动机：力求突出重点,做到简明,概括.让学生赢得最鲜明的印象和有关知识.小学数学写景课文说课稿模板大家好，我是学校英语组（）参赛选手，我是来自梅厂镇张大庄小学的王君。我说课的考题是（ ）的第（）可时，我说课的步骤主要包含教 材分析、学情分析、教学目标、重难点、教学模式、教法学法、教学过程、板书设计、预设反思，九大方面。一、教材简析《 九．预设反思小学数学写景课文说课稿模板大家好，我是学校英语组（）参赛选手，我是来自梅厂镇张大庄小学的王君。我说课的考题是（ ）的第（）可时，我说课的步骤主要包含教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教学模式、教法学法、教学过程、板书设计、预设反思，九大方面。一、教材简析《 以上这节课采用了大量的多媒体素材，让教师体会到（），从而促使学生（ 想感情。整节课旨在借助朗读感悟法鼓励教师运用自主、合作、探究的学习方法来学习，使学员在取得知识的同时发展能力，从而提升教师的数学能力。小学英语写景课文说课稿模板大家好，我是学校英语组 （）参赛选手，我是来自梅厂镇张大庄小学的王君。

我说课的考题是（ ）的第（）可时，我说课的步骤主要包含教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教学模式、教法学法、教学过程、板书设计、预设反思，九大方面。一、教材简析《 以上是我上这堂课的一点粗浅的看法，我知道还有众多不足之处跟不到之处，希望大家老师才能不吝赐教，多提宝贵的看法，在此请允许我表示很真诚的谢谢。小学数学写景课文说课稿模板大家好，我是学校英语组 （）参赛选手，我是来自梅厂镇张大庄小学的王君。我说课的考题是（ ）的第（）可时，我说课的步骤主要包含教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教学模式、教法学法、教学过程、板书设计、预设反思，九大方面。一、教材简析《