专业知识:电子备课的优点.doc
行知小学( 方国仙)
今年我校实行电子备课,刚看到有点畏惧,年近50岁了,怕接受不了新生事物。于是,我采用两条路都走,即手工备课和电子备课同时进行。结果,实践证明电子备课有下述几点案本备课所能够比拟的特点:
一 电子备课可以节约大量不必要的时间。
电子备课是手机输入,我们了解Word文档在处理文字时的威力是如此大,自他面世以来,给我们增添了很大的方便,可以问下:现在也有几个人写论文、起草文件是手写?然后在稿纸上修改,然后继续书写,如果后面抄错了一个字备课优点怎么写,便从头再来?(这不像是***写论文,更像是小学生在写作文)。我们要做研究型的学生,如何做到我们这儿不谈,但是电子备课却帮了你作为一个研究型教师更重要的前提条件——时间。我们省下的时间做哪些?当然是拿来探究、探讨教材、反思教学得失。可以多批改几套作业、多接待几个家长、多找几个学生谈心、更可以去锻炼身体,为今天的工作做好准备,免得一下病倒,卧病在床几个月,给自己、给家人、给朋友带来不必要的帮忙。对于你的学生来说,更是一种不负责任的行为,几个月的时间不闻不问,可以使今天领上了路的小孩偏离跑道,可以使依然太稳固的班级变得躁动不安。刚适应你的教学方法和风格,你仍不在了,孩子们又要开始适应一个新的学生的教法和风格,等孩子们适应了新的学生的教法和风格时,你既病愈归来了……
二 电子备课方便设置、整理和反思教案
教案的作用是对课本和学生的协调掌握,是对教学过程的预设。既然是预设,就充满了变数,这就规定我们应随时更改、切忌照本宣科。教师作为传道、授业、解惑的人,自己一旦不随时补充、更新新知识、新闻,怕被对方说!既然课堂是变化的,你的教案又何以是死的,你的学生是有生命的备课优点怎么写,那你的教案也需要是成长的(这里教案的成长就是指对课前备课的内容按照课堂实际教学状况进行的更改、整理和反思
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