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你一定要学会写“逐字稿”

2020-08-30 22:14 网络整理 教案网

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就拿我在我们的每一期写作课程中讲新媒体运营为例。

第一步:确定主题。

我的主题就是新媒体运营,更具体一些,就是个人微信公众号的内容(企业微信公众号会有所不同)。

第二步:列提纲。

拿出纸跟笔,我起初在头脑里想跟个人新媒体相关的关键词,我就想我什么状况下注册的微信公众号?如何注册的,需要哪些条件,如何排版、发布文章,微信公众号如何增加关注......

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我把关键词写出来,大致把自己讲的内容分成几部分,基础篇:如何帮公众号起一个好名字?如何修改一个快速识别的微信ID?如何写一个好的介绍?......

这上面的东西我都是边做边学的,具体的做法都更明白,设置提纲非常关键,这决定着整个课程的模式。

第三步:对照提纲,逐字写稿。

这一个过程,需要多遍打磨,我就想象自己正在帮一群人讲课,把我想讲的内容对照提纲,一句话一句话写出来。如果碰到卡壳的地方,先标记一下,继续写。

第一遍先完成初稿,写的过程遭遇的难题,我就去询问懂的同学以及自己收集材料,然后把卡壳的地方补充完整。

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接下来,我从头到尾把要讲的内容顺3遍,这个过程中不成功的地方,我恐怕会修改,3遍过去,基本上就完整了。

每一句话都应讲,包括开头:大家好,我是杨小米,首先谢谢你们对我的认同,报名参与口语课,今天晚上我主要讲微信公众号的一些内容,下面我会从4个方面来分享......

第四步:模拟现场3遍,脱口而出。

我讲课在微信群,我有两个手机,我就用一个手机帮另一个手机发语音,主要看一段话大概说多久,我心里有数后,才明白什么时候应该发PPT和辅助的截图。

我模拟3遍,都是从头到尾,这样或许还能卡壳,还好有逐字稿,可以看几眼的,毕竟用相机讲,可以开启手机屏幕。

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很多现场的讲话,就不能看逐字稿了,还好有PPT可以提示讲课大纲怎么写,经过中间的练习,自己再多讲2遍讲课大纲怎么写,基本上没很大问题。

第五步:找有经验的老师指导。

你打算好中间这介绍的所有东西,如果条件允许,我建议你找有心得的同学聊聊。我讲自媒体的课程,我都会咨询周围一群朋友,开始怎么做号的,如何起标题.......这样经验更丰富,可以纳入自己讲课内容。

如果没有老师,退一步,你可以找身边同事,讲给他听,让他提意见,这个过程会有不一样的看到。

第六步:复盘+逐步升级。

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写作课我们每一期都会更新课程,我讲完第一期之后,因为初期打算充分,讲的过程,加上学生的问题,我会再下一次课中,做一些课程补充。何况,我仍然在做这件事情,肯定会有新的看到,这个之后补充上,就容易多了。

第二次讲课,我一直提前会过几遍逐字稿,也会再讲一遍,但时间用的越来越少。第三次,第四次,第五次,一次比一次完整,一次比一次用的时间少。

这相同适用于任何你必须发言的场合,性格开朗、表达能力不强都没有关系,只要你前期准备充分,结束后,及时复盘总结,就会进步飞快。

现在,我打算任何分享都会写逐字稿,这是我的方式分享给你们,希望可帮助到他们。

我觉得逐字稿真的十分有必要,希望你们可以加强起来,这会使你进步飞快。哪怕以后必须临场发挥的场合,我从我的很多次分享中,拿出3个大点,就能轻松面对30分钟到1个小时的分享。

心理学家调查,在他们觉得很害怕的事情里,死亡是第一位,第二位就是当众演讲。而写逐字稿,会给你摆脱第二种恐惧,让你不再胆怯任何公开场合的讲话。

从那时开始,一定要学会写逐字稿。