舞蹈的教案怎么写

Q7I$`"yq^0 一、舞蹈教学计划 小班幼儿年龄较小舞蹈教案怎么写，注意力集中的时间不长，动作发展也不非常协调。所以本学期教学的主要目的是促使儿童学习表演的兴趣，同时使幼儿可在众人面前大胆的舞台，提高幼儿的自信心。在此基础上使儿童学习正确的半蹲、压右手跪坐、盘腿坐、伸腿坐等基本姿势。认识自己全身的各个背部；学习几种基本的舞步：如走步、小碎步、小运动、后踢步、踵趾步等。并借助多个小律动的学习发展幼儿动作的协调性，节奏感及乐感。 二、舞蹈教学要求 1、 培养儿童喜欢唱歌和做美术游戏。 2、 能按音乐节拍做动作，培养节奏感。 3、 认识自己全身的各个背部，学习正确的坐立基本姿势。 4、 学会几种简单的基本舞步，及多个小律动、歌伴舞、能在众人面前自由地、愉快地演出。 三、舞蹈教学进度安排（共16课时） 幼儿舞蹈教学教案 第一课时：（一）、教学工作： 学习正确的半蹲、压右手跪坐的坐姿；能自由地、愉快地随同学学习表演；认识自己脸部的各个背部（头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚背、脚跟等）认识身体动作分解：1－8：用手边指各部位边小声说，头头－胸胸－肚子肚子－头腹肚子 2－8：反复一次。 3－8：肩肩－肘肘－腕子腕子－手手（左右各一次） 4－8：跨跨－膝盖膝盖－脚腕脚腕－脚脚 5－8：双手向左旁平伸，反复一次。

6－8：前伸手，低头－后伸手，仰头 7－8：左前方－右后方（双手平伸） 8－8：反复一次（二）、家长工作 1、交待上课时间7：00－8：30，请家长提早十分钟来园，可进学校观看幼儿表演。不要在门口张望，以免妨碍幼儿情绪，家长应坚持送幼儿来园上课。 2、每次上课带舞蹈鞋、舞蹈裤、汗衫，来园时换好。准备一瓶水，东西放到固定的地方。 幼儿舞蹈教学教案 第二课时：（一）、教学工作： 1、复习上节课的内容，压右手跪坐、正确的半蹲姿势、下课常规等 2、学习盘腿坐，要求幼儿双腿盘坐、头向正前方看、背部挺直。手部动作组合分解：前奏：手放到腰后，站立 1－8：双手前伸五指并拢，手（打开－合拢） 2－8：手腕左右摆动，五指伸开。手由前伸－双山膀（手转动） 3－8：左手握拳－打开，反复一次 4－8：手画圈－手放背后－双手往前伸出（最后一拍） 重复一次 （二）、家长工作 1、交待每次上课带舞蹈鞋、舞蹈裤、汗衫，来园时换好。准备一瓶水，东西放到固定的地方。 2、交待家长回家注意儿童的姿势和站姿。

幼儿舞蹈教学教案 第三课时：（一）、教学工作： 1、复习上节课的内容，盘腿坐、正确的半蹲姿势、上课常规等 2、学习伸腿坐，要求幼儿双腿弯曲上翘、双手轻放在身体两侧，头向正前方看、背部挺直。小表演《两只老虎》：前奏：双手随节奏拍手、点头 1－8：双手手掌、拇指伸开，手肘伸直后上伸，伸左脚做踵趾步（反复一次） 2－8：双手曲肘夹在头部，前后摇摆（握拳），脚做小跑步 3－8：双手五指伸开遮眼，伸食指做踵趾步； 4－8：手按节奏拍手后右手打开，伸食指做踵趾步（反复一次） 间奏：重点训练脚尖脚跟踢步 反复一次（二）、家长工作 1、请父母回来鼓励幼儿在众人面前演出《两只老虎》，并予以最大的引导。 2、复习盘腿坐、伸腿坐的正确姿势。 幼儿舞蹈教学教案 第四课时：（一）、教学工作： 1、复习上节课的内容，踵趾步、伸腿坐、上、下课常规等 2、学习踵趾步：小八字步准备，。 1－8：左脚向右斜前方伸出，脚跟落地。右腿向2点屈膝，身体向左后倾斜，面向2点上方 2－8：右腿直立，左脚向6点撤步，脚尖点地，脚面向外，身体略偏斜面向8点上方 反复一次（二）、家长工作 1、请父母回来鼓励幼儿在众人面前演出《两只老虎》，并予以最大的引导。

2、复习踵趾步的恰当姿势。 幼儿舞蹈教学教案 第五课时：（一）、教学工作： 1、复习上节课的内容，踵趾步、盘腿坐、正确的半蹲姿势、上课常规等 2、学习勾绷脚，要求幼儿双腿弯曲上翘、双手轻放在身体两侧，头向正前方看、背部挺直，脚尖随音乐节拍做勾脚－绷脚，提醒幼儿面带笑容。腰部动作组合分解：前奏：手放到腰后，压右手跪坐 1－8：双手曲肘上下叠置于大腿，身体随节奏左右摆 2－8：双手前伸做放物状，双手翻掌后放入身体右侧 3－8：重复第一个八拍 4－8：手放到嘴里身体伸直，脚压右手跪坐 5－8：左手置于肩旁左右摇摆，右手握拳置于身体旁，身体向左转身面向2点 6－8：双手交叉画圈，压右手跪坐 7－8：双手放在身体两侧，身体左右晃动，身体面向1点 8－8：双手合掌置于脸旁，做睡觉状 （二）、家长工作 1、请父母回来鼓励幼儿在众人面前演出《两只老虎》，并予以最大的引导。 2、复习手部动作及头部动作 幼儿体操教学教案 第六课时：（一）、教学工作： 1、复习上节课的内容，勾绷脚、手部动作、腰部动作、正确的半蹲姿势、上课常规等 2、复习小表演《两只老虎》，鼓励幼儿在众人面前表演，进行分组舞台，给予幼儿最大的引导，培养幼儿的自信心。

小舞蹈《两只老虎》：前奏：双手随节奏拍手、点头 1－8：双手手掌、拇指伸开，手肘伸直后上伸，伸左脚做踵趾步（反复一次） 2－8：双手曲肘夹在头部，前后摇摆（握拳），脚做小跑步 3－8：双手五指伸开遮眼，伸食指做踵趾步； 4－8：手按节奏拍手后右手打开，伸食指做踵趾步（反复一次） 间奏：重点训练脚尖脚跟踢步 反复一次 /op] FI%Q0 （二）、家长工作 1、请父母回来鼓励幼儿在众人面前演出《两只老虎》，并予以最大的引导。 2、复习手部动作及头部动作中国舞蹈网"Jb/blh9K!}n幼儿舞蹈教学教案 第七课时：（一）、教学工作： 1、复习上节课的内容，盘腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾绷脚、手部动作组合、腰部动作组合、正确的下蹲姿势、上、下课常规等 2、复习小表演《两只老虎》小律动《萤火虫》：前奏：双手随节奏拍手、点头 1－8：双手握拳，双脚走小碎步，幼儿由两队变成一队 2－8：双手做小鸟飞－身体由1点侧向3点，反复一次 3－8：双手五指伸开由下向左下侧举，五指抖动，反复一次； 4－8：双手握拳，双脚走小碎步，幼儿由一队变成两队 间奏：双手随节奏拍手、点头 后四个八拍反复一次（二）、家长工作 1、请儿童在父母面前演出《两只老虎》，请父母予以最大的引导。

2、复习手部动作组合、腰部动作组合的恰当姿势，及小律动《萤火虫》。 幼儿舞蹈教学教案 第八课时：（一）、教学工作： 1、复习上节课的内容，盘腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾绷脚、手部动作组合、腰部动作组合、正确的下蹲姿势、上、下课常规等 2、复习小律动《萤火虫》前奏：双手随节奏拍手、点头 1－8：双手握拳，双脚走小碎步，幼儿由两队变成一队 2－8：双手做小鸟飞－身体由1点侧向3点，反复一次 3－8：双手五指伸开由下向左下侧举，五指抖动，反复一次； 4－8：双手握拳，双脚走小碎步，幼儿由一队变成两队 间奏：双手随节奏拍手、点头 > 后四个八拍反复一次 3、学习小碎步：正步准备，双脚和抬起可有节奏也能无节奏地全身掌交替快速、均匀地小步行进或原地站立。强调膝关节一定要放松。（二）、家长工作 1、请儿童在父母面前演出《萤火虫》，锻炼儿童的胆量。 2、练习小碎步的恰当姿势，及小律动《萤火虫》。 幼儿舞蹈教学教案 第九课时：（一）、教学工作： 1、复习上节课的内容，盘腿坐、伸腿坐、压右手跪坐、勾绷脚、手部动作组合、腰部动作组合、正确的下蹲姿势、上、下课常规等 2、学习头部动作组合：前奏：双手握拳，双脚跪立，身体面前1点，强调幼儿面带微笑 1－8：双手握拳，低头－向前－仰头－向前 2－8：双手握拳，左旁－向前－右旁－向前 3－8：反复第一个八拍； 4－8：反复第二个八拍 5－8：双手握拳，左侧－向前－右侧－向前 6－8：双手交叉于背部，手向两侧打开，双脚由跪立－跪坐，头左右快速摆动 7－8：反复一次 8－8：反复一次（ !_wA}gG3\0 二）、家长工作 1、请儿童在父母面前演出勾绷脚，激发幼儿对表演的兴趣。

2、练习上、下课常规，及表演《两只老虎》。中国舞蹈网{7P9[-gs/M |幼儿舞蹈教学教案 第十课时：（一）、教学工作： 1、复习上节课的内容，勾绷脚、手部动作组合、腰部动作组合、头部动作组合等 2、小舞蹈《小青蛙》：前奏：双手随节奏拍手、点头，动跨 1－8：双手曲肘，左脚向右斜前方伸出，脚跟落地，右脚向2点屈膝身体向左倾斜，面向2点上方。 &nbs p* 2－8：反面反复一次 3－8：双手五指伸开曲肘，双脚做蹦跳步左－右 4－8：双手做游泳状，双脚做小碎步 间奏：双手随节奏拍手、点头 后四个八拍反复一次 J"Bm9X z%]0 （二）、家长工作 1、请儿童在父母面前演出头部动作组合，激发儿童对表演的兴趣。 2、练习蹦跳步，及表演《小青蛙》。 y?B1sUs%c0 幼儿舞蹈教学教案 第十一课时：（一）、教学工作： 1、复习上节课的内容，踵趾步、蹦跳步等 2、复习舞蹈《小青蛙》：前奏：双手随节奏拍手、点头，动跨 1－8：双手曲肘，左脚向右斜前方伸出，脚跟落地，右脚向2点屈膝身体向左倾斜，面向2点上方。 2－8：反面反复一次 3－8：双手五指伸开曲肘，双脚做蹦跳步左－右 4－8：双手做游泳状，双脚做小碎步 间奏：双手随节奏拍手、点头 后四个八拍反复一次 3、学习基本功三角架：讲解动作要求，并找幼儿做示范 中国舞蹈网)n5@,J;z3t*[B'Y（二）、家长工作 1、请儿童在父母面前演出基本功三角架，激发儿童对表演的兴趣。

2、回家练习蹦跳步，及表演《小青蛙》。 .cIN/G7~x k0 幼儿舞蹈教学教案 第十二课时：（一）、教学工作： 1、复习上节课的内容，基本功三角架等 2、队形练习《小星星》：前奏：全体幼儿跪蹲，随音乐点头 1－8：幼儿随节拍一横排一横排的屈膝，两脚与肩同宽，双手上举抖动 2－8：动作重复一次 3－8：双手上举摆动，自转一圈（左） 4－8：由四横排变成两拍 间奏：双手随节奏拍手、点头 后四个八拍反复一次 3、学习基本功压右手：讲解动作要求，并找幼儿做示范 中国舞蹈网0IB8r} O g4O0} VD|（二）、家长工作 1、请儿童在父母面前表演压脚背，激发幼儿对表演的兴趣。 2、回家练习踵趾步，及队形练习《小星星》。 Oc|;IGL'c0 幼儿舞蹈教学教案 第十三课时：（一）、教学工作： 1、复习上节课的内容，压脚背等 2、练习蹦跳步，正步准备。动作时全身屈膝，经背部蹬地跳起，在空中双腿直膝，然后右脚掌落地舞蹈教案怎么写，同时双脚站立。蹦跳步可双手起跳，双脚落地，也能单腿起跳落地。 3、复习基本功三角架：讲解动作要求，并找幼儿做示范 中国舞蹈网+d*cN5guG,h_（二）、家长工作 1、请儿童在父母面前舞蹈蹦跳步，激发儿童对表演的兴趣。

2、回家练习小碎步步，及表演《小青蛙》 中国舞蹈网`|,V8At#{)?幼儿舞蹈教学教案 第十四课时：（一）、教学工作： 1、复习上节课的内容，基本功三角架、头部动作组合等 2、小律动《早晨多美好》：前奏：全体幼儿随乐曲拍手、点头 1－8：幼儿随节拍一横排一横排的屈膝，两脚与肩同宽，双手上举抖动 2－8：动作重复一次 3－8：双手上举摆动，自转一圈（左） 4－8：由四横排变成两拍 间奏：双手随节奏拍手、点头 后四个八拍反复一次 3、复习基本功三角架、压右手：强调动作要求。 （二）、家长工作 1、请儿童在父母面前演出小律动《早晨多美好》，激发儿童对舞蹈的兴趣。 2、回家练习蹦跳步，及队形训练《萤火虫》。 g;Uk%o#c+X/rH0 幼儿舞蹈教学教案 第十五课时：（一）、教学工作： 1、复习本学期学习的基本动作，及教学常规 2、复习本学期学习的表演跟小律动。 3、复习基本功三角架、压右手、趴青蛙，强调动作要求 （二）、家长工作回家复习所学知识 第十六课时： 汇报表演，结束