幼儿园大班语言活动教案《造字故事》
大班语言活动教案《造字故事》适用于大班的语言主题教学活动当中,让儿童激发读汉字的兴趣跟探索欲望,在看看讲讲中,鼓励幼儿大胆地用语言表达自己的想法跟见解,从中感受人的聪明才智,理解相关内容故事怎么写教案,丰富词汇,快来说说幼儿园大班语言活动《造字故事》教案吧。
幼儿园大班语言活动教案《造字故事》
活动目的:
1、在看看讲讲中,鼓励幼儿大胆地用语言表达自己的想法跟见解,从中感受人的聪明才智。
2、激发儿童读汉字的兴趣跟探索欲望。
3、理解相关内容,丰富词汇。
4、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
活动准备:
汉字(象形字、甲骨文、现代文)若干的卡片
活动过程:
1、引导语,激发儿童说说汉字的兴趣。
2、说说我们的字宝宝。
师:
1)谁愿意来向我们看看你了解的字宝宝?(在儿童说的过程中故事怎么写教案,教师随即引导,鼓励儿童发表不同的看法)
2)师:你们有哪些看不懂的字宝宝吗?
3、设疑
师:你们有没有发现这种字宝宝有个秘密?(鼓励幼儿仔细观察,并切实参与探讨)
活动延伸:
根据幼儿的热点继续对汉字进行研究,并使儿童回家与父母一起讨论,学习了解更多的汉字。
小百科:汉字在日本有着悠久的历史,也是一门艺术,这要追溯到仓颉造字。一般来说,汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声。
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%80%8E%E4%B9%88%E5%86%99/article-82946-1.html
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教案网
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大班语言活动教案《造字故事》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿激发读汉字的兴趣和探索欲望,在看看讲讲中,鼓励幼儿大胆地用语言表达自己的见解和看法,从中感受人的聪明才智,理解相关内容,丰富词汇,快来看看幼儿园大班语言活动《造字故事》教案吧。
这就是美国利益