18 古诗二首 教案+反思(2课时)
[ID:2-6324602]18 古诗二首 教案+反思(2课时)
21jy_05742549710个学币2019-10-13 15:23
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第七单元本单元以“想象”为主题,编排了《古诗二首》《雾在哪里》《雪孩子》这3篇课文和“语文园地七”。本单元课文侧重于表现想象之美,选材经典,语言生动,充满孩童情趣。本单元很主要的物理要素是“展开想象,获得初步的心灵体验”。讲解课文时,教师可以运用文中插图,引导学生想象描写的场景;可以在理解课本内容的基础上,借助课后习题,仿照文中的句子想象说话。本单元第一次提出了整篇课文的要求,起步阶段的默读训练,主要是鼓励学员试着做到不出声地读。“语文园地七”通过识字、字词句运用、想象的写话练习、形近字跟同音字的展示台、《数九歌》的积累和绕口令《分不清是鸭还是霞》等多种形式进行语言的...
第七单元本单元以“想象”为主题数九歌教案怎么写,编排了《古诗二首》《雾在哪里》《雪孩子》这3篇课文和“语文园地七”。本单元课文侧重于表现想象之美,选材经典,语言生动,充满孩童情趣。本单元很主要的物理要素是“展开想象,获得初步的心灵体验”。讲解课文时,教师可以运用文中插图数九歌教案怎么写,引导学生想象描写的场景;可以在理解课本内容的基础上,借助课后习题,仿照文中的句子想象说话。本单元第一次提出了整篇课文的要求,起步阶段的默读训练,主要是鼓励学员试着做到不出声地读。“语文园地七”通过识字、字词句运用、想象的写话练习、形近字跟同音字的展示台、《数九歌》的积累和绕口令《分不清是鸭还是霞》等多种形式进行语言的...
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1917
第七单元本单元以“想象”为主题,编排了《古诗二首》《雾在哪里》《雪孩子》这3篇课文和“语文园地七”。讲解课文时,教师可以利用文中插图,引导学生想象描写的画面;可以在理解课文内容的基础上,借助课后习题,仿照文中的句式想象说话。第七单元本单元以“想象”为主题,编排了《古诗二首》《雾在哪里》《雪孩子》这3篇课文和“语文园地七”。讲解课文时,教师可以利用文中插图,引导学生想象描写的画面;可以在理解课文内容的基础上,借助课后习题,仿照文中的句式想象说话。
因此