新课标三年级语文下册《七颗钻石》教案

《珍贵的教科书》主要记叙了解放战争时期，张指导员为保护教科书而光荣牺牲的搞笑故事。下面是出国留学网小编为你们整理的：三年级语文上册《珍贵的教科书》教案，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注出国留学网(liuxue86.com)。

三年级语文上册《珍贵的教科书》教案(一)

设计思路：

[本篇短文主要记叙了解放战争时期小学语文描写景的课文教案怎么写，张指导员为保护教科书而光荣牺牲的煽情故事。全文围绕教科书的“珍贵”，按“盼书→取书→护书→激励”的排序展开描述。教学时要结合课后反思题，紧扣“珍贵”，引导学生读书思考小学语文描写景的课文教案怎么写，深入体会人物的观念情感，并指导有爱情地朗读短文。因故事内容与学生学习生活反差较大，教师能作适度的背景介绍。整体入手，重点体会，避免零敲碎打、串讲串问，保证教师读书思考、质疑争论的时间，深入体会人物感情，指导读出真情实感。]

教学目标：

1.指导教师读懂课文，理解课本内容，知道为什么说教科书是珍贵的，懂得革命战争年代读书的不易，了解张指导员为护书而牺牲的含义，从而珍惜现在的学习生活，学会自我保护的安全常识。

2. 引导学生背诵课文，一边读一边想，有不懂的疑问试着提起来跟你们讨论解决。

3.本课要求会认的字有：延、艰、锅、替、席、捆、俯、恨、励等;要求会写的字有：延、移、境、顽、强、艰、椅、凳、替、席、省、领、恨、炸等;要求掌握的词语有：延安、转移、环境、顽强、艰苦、椅子、代替、渴望、毛主席、节省、领书、恨不得。

[4. 指导教师有情感地诵读课文，学习第2自然段的写法，把“今天，我们的学习条件非常好”的含义写具体。]

教学重点：指导教师读懂课文，理解课本内容，知道为什么说教科书是珍贵的。

教学难点：引导学员体会教科书的“珍贵”，感受战争年代读书学习的困难和张指导员舍身护书的可贵精神。

课前准备：

1. 朗读录音。

2. 多媒体课件。

教学过程：

第1课时

一、谈话导入，简介背景

(一)同学们，书对我们来说是十分寻常的东西。你瞧，现在老师手里拿的就是一本(教科书)。可是，在炮火连天的内战年代，在险恶的战争环境里，我们延安小学的同学们要想得到一本教科书是如此的不容易呀，要付出很大的损失，甚至要流血牺牲，这节课我们再次学习《珍贵的教科书》。(拿出你的小手板课题)指名读课题

[(二)板书课题。读课题，想一想：看到这个课题你很想知道什么?

(三)简介故事背景。]

二、读通课文，学习字词

(一)默读课文，圈出生字词和不理解的成语，借助注音和词典把字词读准确。

(二)播放课文的跟读录音，提醒教师注意生字和新词的发音。

[(三)四人小组互帮互学生字词。

(四)出示生字词，采用多种形式检查字词读音。(展示课件第四屏)

(五)指名分段朗读短文，...