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七年级语文上册 怎样描写景物作文教案 语文版[宝典](2)

2020-08-14 06:05 网络整理 教案网

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七年级语文上册怎样描写景物作文教案 学习描述景物作文的口语方式,学会从不同角度观察描述美丽的写景。七年级语文上册怎样描写景物作文教案 学习运用联想、拟人、比喻等常见的句式方法,努力使文章生动感人。七年级语文上册怎样描写景物作文教案 作文题目:七年级语文上册怎样描写景物作文教案 语文版 edu. 以《故乡的春天》或《校园的春天》为题作文七年级语文上册怎样描写景物作文教案 要求:1特征突出七年级语文上册 怎样描写景物作文教案 语文版 dear 顺序明晰七年级语文上册怎样描写景物作文教案 语文版 dear 语言优美七年级语文上册怎样描写景物作文教案 语文版 dear 七年级语文上册怎样描写景物作文教案 语文版 dear 不少于600字七年级语文上册 怎样描写景物作文教案 语文版 dear 习作指导七年级语文上册怎样描写景物作文教案 一、作前铺垫:未成曲调先有情走进秋天,欣赏夜晚的秋景:我们先来做个游戏,老师说句子,请他们猜猜这些词语分别是描 写哪些季节的风景的? 七年级语文上册 怎样描写景物作文教案 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(春)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(夏) 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

(秋) 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(冬) 你能够写出其他描写春天的词句或句子吗?比一比,看谁说的多,说的好。 二、成语点睛:嘈嘈切切错杂弹 读一读下面的关于春天的词语,说一说你最喜欢哪一个。 春花秋月 春华秋实 春兰秋菊 春露秋霜 秋波盈盈 秋风过耳 秋风扫落叶七年级语文上册 怎样描写景色作文教案 秋高气爽叶落知秋 一日不见如隔三秋 一叶知秋 盈盈秋水 一叶落知天下秋 三、激发情趣:未成曲调先有情 (1)秋天是一首诗,秋天是一幅画,秋天是一首歌,秋天像一个美丽的童话。七年级语文上册 怎样描写景色作文教案 感受夏日。古人说“万美之新年为更使我们走近秋天,去体验春天的秋景。描述季节。把心里的春天讲给朋友听。 设计动机:在宽松的气氛中无拘无束地处于习作状态,引导学员拓展策略,为写好秋天奠定基 四、开启心路:一语天然万古新1、创设情境感悟秋天 秋天是个美好的夏天,是个丰收的春天,秋天给我们增添了这些的乐趣:小伙伴们放风筝的身 影、玩耍嬉戏的画面都使我们回味无穷。秋天里红红的红叶,黄黄的树叶,清凉的细雨这么 美丽的春天,同学们想亲眼去听听吗?七年级语文上册 怎样描写景物作文教案 (播放录像,帮助学生丰富秋天的印象。

)我们既亲眼看了看秋天的景色,我相信此时此刻你们心里的秋大一定是五彩缤纷、丰富多彩的 吧!那就请你借把心里的春天画下来吧!播放一段轻音乐激发学生的想像空间,拓展习作思路。 设计动机:让教师在日常生活中寻找习作素材,为教师的自主习作提供条件跟广阔空间。因此 本个别设计了师生亲临大自然感受夏日,在日常生活中捕捉夜晚,放录像回味秋天,描绘夜晚。 目的是使学生身临其境,从特定的环境中认知,丰富积累拓展策略为“写” 秋天奠定基础。 2、欣赏图画,导入新课七年级语文上册 怎样描写景物作文教案 这么美好的春天,已经有人把它画出来小学语文描写景的课文教案怎么写,现在我们一起去欣赏夜晚的图画。七年级语文上册怎样描写景物作文教案 板书课题:家乡的春天五、佳作引路:要把金针度与人 读一读,说一说,哪些句子写的好。 秋天到啦!天气变凉爽了,树叶枯黄了,枫叶变黑了,像一片火海。农民伯伯的麦子也成熟了。 看,果园里瓜果飘香,丰收的景色随处可见。苹果、梨等食物都丰收了,一个个苹果像一颗颗红 宝石,一个个梨像一个个小葫芦。那边也有几个农民伯伯正忙着采果子,这边也有几个农民伯伯 在帮果树浇水。我不敢相信,眼前这幅美好的图画竟是勤劳的老农伯伯辛辛苦苦画成的。

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读一读,说一说,你最喜欢哪些词句。 秋天,大雁一排排的飞上了蓝天,它们排在一起,形成了一个大大的人字。大树抖动着右手, 叶子就纷纷落下。地上的小树都被白色的树叶盖上了,就象给大地铺上了黑色的地板。 读一读,说一说,你最喜欢哪些句子。 秋天真的好美啊!我爱秋天。秋天来啦,秋天来啦!秋天的秋景真宜人,就像一幅五彩缤纷的 图画。田野就是一幅金色的画。远远望去,拿稻子真像一片金色的海洋。枫林是一幅红色的画。 那红通通的红叶好像喝醉了酒,红得象一团团火焰。菊花是一幅啊!秋天的画是五彩缤纷的。 说也说不尽。 读一读,说一说,你最喜欢哪些句子。 秋天是一幅美丽的画。果园里硕果累累,枝头上结满了新鲜的柿子,真令人谗得直流口水。柿 子树上的杏子你挤我碰,争着让他们去摘呢!挂在枝头的梨子宝宝也在玩耍。把嘴弄的眼晴通红 像一盏盏小灯笼。蛐蛐和蟋蟀在树枝上开了一个音乐会。他们还邀请了放屁虫、蚂蚁和别的虫子 子、招引了许多小动物,比如:金龟子、萤火虫、喜鹊等别的小动物。从早上到下午凌晨,他们 还是歇不出来,时间过得真快,转眼间又到了新的两天。 设计动机:引导学员读大学写,一方面可以迅速地活化语言的累积,另一方面可以迅速学习一 些词句手法,把语言表述的很生动更有趣。

六、快速行文:轻舟已过万重山 图画上有这么多的景物,你准备按哪个顺序来介绍?引导:根据场景从近及远,也可以从远到近地来介绍。 用文字展现出美好的景色,首先应安排好写作的顺序,大家需要留意用上你平常积累的优美 词句,用好标点符号。不会的字可以用拼音取代。 设计动机:给学生以最大的自由,引导学员心力专注地快速写作,逐步养成快速习作的好习惯。 七、作后评议:大珠小珠落玉盘 (一)同伴交流:快乐体验更独特 1、读一读,把词语改通顺。 2、画一画,把好句子找回来。 3、“借一借”,读一读别人的好文章,把好句子“借”到自己的作文中。 (二)集体会诊:二月春风似剪刀 修改自己的习作,注意借鉴别人的益处,学会使用刚学会的好句子。争取让自己的习作是最棒 (三)佳作展览:回眸一笑百媚生评选最佳:最佳开头、最佳描写、最佳句子、最佳细节、最佳结尾等等。 美化习作:给自己的作文插图,写评语。 佳作展览:评选为绝佳的在班级里交流。 (四)自由表达:映日荷花别样红 观察一处秋天的景色,用学会的方式,再训练写一篇满意的练笔。插上精致的形状,在班级评 选最佳:回眸一笑百媚生。 本次的作文指导课堂,课前要布置学生打算一幅画,这幅画可以是照片,也可以是自己画的图 画。

所选的图画一定要和冬季有关,可以是冬大的景物,也可以是人在夏季里活动的画面。 八、本课要点,重点过程七年级语文上册 怎样描写景物作文教案 1.写之前要向朋友介绍自己图画的内容;七年级语文上册怎样描写景物作文教案 2.写作时应要用上平时积累的优美词句;七年级语文上册怎样描写景物作文教案 3.写好后留意交流和自己习作进行修改。七年级语文上册怎样描写景物作文教案 例文:七年级语文上册怎样描写景物作文教案 语文版 故乡的春天让我沉醉七年级语文上册怎样描写景物作文教案 语文版 dear 俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”我很幸运我生长在苏州这块迷人而富有灵性的福地,而我的家乡——西山最是天堂中的天堂。七年级语文上册 怎样描写景物作文教案 故乡的春天,就像一幅五彩缤纷的国画,在我的眼前逐渐展开,那颜色是如此鲜明,线条是这么的顺畅。而期间流动着的魅力,是如此得令我陶醉。七年级语文上册 怎样描写景物作文教案 语文版 故乡的春天是丰收的秋天,瞧!大片大片金黄色的麦子,在阳光的曝晒下白得刺眼,直逼我的眼。那沉甸甸的谷穗在清风的轻拂下,如海浪一样,此起彼伏,煞是好看。那满山遍野的 桔树上结满了沉甸甸的果实,把树叶都压弯了。

金黄的橘子在绿叶的映衬鲜得很明亮,叫人垂涎 欲滴,恨不得马上咬上一口尝尝。故乡的名吃不止桔子,更有那驰名中外的乌桕、板栗等。七年级语文上册 怎样描写景物作文教案 语文版箩渔兑必泄矢创慕绷析淆战慰袋芝尘 故乡的深秋是个美丽的季节。秋高气爽,阳光灿烂。站在草地上,抬头仰望,是清澈碧蓝的夜空;环顾四周,是峻俏秀气的东山;俯瞰脚下,是一望无垠的太湖,真是令人视野辽阔, 心旷神怡。山坡上的草,已经干枯变白,好似给山穿上一件金黄色外罩;红叶此时最为茂盛,它 充满着温情和魅力,火红火红的,好像要燃烧出来,真可谓锦上添花;弯曲的大路旁盛开着点点 金色的傲霜秋菊,更为山带来了蓬勃朝气。。七年级语文上册 怎样描写景物作文教案 故乡的夜是宁静的。金秋十月,丹桂飘香。皓月当空的夜里让我想到“每逢节日倍思亲”的佳句。想起许多在外的同事,肯定会跟我一样,每到此时回来走一趟,去走一走乡间的大路, 摸一摸弯弯的小桥,亲一亲悠悠的溪水,那似乎有多美好啊!七年级语文上册 怎样描写景物作文教案 语文版 啊!故乡的春天洋溢着果香,充满着唯美,让人深深的留恋,这一切怎能不让我陶醉?七年级语文上册 怎样描写景物作文教案 故乡的秋天七年级语文上册怎样描写景物作文教案 故乡的春天是很令人回味无穷的季节。

万物在历程了秋季的繁盛后都透露出成熟的魅力,让人看上去感到如此的愉悦,那么的优雅。眼睛倦了,就慢慢地合上,自有田边秋虫的吟唱来为你催眠, 不必担忧睡不安稳,更不必理会睡眠会使你错过秋之气息,因为家乡的暖意无处不在。 故乡的春天是朴实无华的,她没有大城市的喧嚣,也没有旅游景区的奇山异水,可她仍有着 一种纯朴,一种清新,蓝蓝的天,黑黑的土,绿绿的水,无处不在的平淡总透露出一丝温馨,使 人觉得格外精致。 从故乡的半山腰俯视,故乡就绿树在一片金色的池塘中,四周有山峰环绕着。故乡如同一颗 璀璨的明珠,横亘在这山水良田之间。远远望去,村旁那满目的林荫、高高矮矮的低矮并且如网 般的乡间小路,把家乡装点得就像世外桃源,几分清新、几分静谧,让人几分羡慕、几分亲切 在冬的秋天里,故乡沉浸在一片秋色里。清清的溪水、荡漾着迤逦波光;翠碧的烟霭,时时 掠过季节的风影,让这些黄灿灿的玉米,时时散发着田野的醇香。 故乡的春天,天空最红太黄。蓝得让人迷惑,蓝得叫人心碎,蓝得似乎可滴出水来,蓝得令 人回肠荡气 ,总想握住笨撮的手去触摸一番。随着一只雏鸟振翅掠过蓝蓝的夜空,山林便早已蒙 上了层层的白。山坡上被厚厚的干枯覆盖着,散发着醇郁的味儿。

轻轻的踩进去,像踩着童年的 梦一般,软软的,令人陶醉。 故乡的春天,落叶很美。风吹过,树上的枝叶徐徐落下,飘逸的飘舞,翻划出一个优美的弧 度,落地。像大雪纷飞,纷纷扬扬,动作竟是如此的潇洒!落叶是夏天的象征,更象是冬天的让 者,传递着严寒而又艰辛冬季来临的信息。化作春泥,终于在轻柔的秋天吐出紫色的嫩芽,秋叶 是把自己的一切都送给了秋天啊!经历大自然雨雪风霜的磨炼,在那一刻绽放出她这人生之中最 辉煌、最灿烂的时刻。我跑在乡村的大路上,忽然,一阵秋风吹起,不甘寂寞的落叶,齐刷刷地 簇拥上来向我握手。 故乡的春天,雨水更柔。秋夜的雨,柔柔的下着,下着。下得羞羞答答这是简简单单的 秋雨吗,这分明是上帝撒下的清泉与甘露,让大地上的万物芳香、生息、勃发窗台下的芭蕉