幼儿园中班上学期班务计划范例如何写(范本)

幼儿园中班上学期班务计划范例如何写(范本)幼儿园中班上学期班务计划范例怎么写 幼儿园中班上学期班务计划范例如何写 一、情况分析本学期本班幼儿30名，其中男18名、女12名，在经过一年多的集体生活，幼儿已初步认识一定的常规要求，养成了很好的行为习惯，卫生习惯和学习习惯。本学期在班务工作上，将却以儿童的养成教育跟常规教育为主，充分利用晨检及全日观察，做好幼儿的保育工作。 二、指导观念: 继续深入领会落实《幼儿园教育指导纲要》精神，更新教育思想，确立现代德育观念，遵循儿童心灵发展规律，营造欢乐、健康的环境，启迪儿童多元智能，培养多元才能，促进儿童、全面的个性化的发展。 三、保育工作: (1) 严格遵循园内规章制度与时间安排，结合全园性活动举行好班内各项

活动，时时不忘安全教育，增强儿童的安全意识。 (2)切实为儿童提供洁净舒适的学习生活环境，按照园内卫生保健要求，作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作，整理和保管好儿童的玩偶、图书、衣物等学习生活用品。 (3)认真作好各类记载及登记造册，公共财产维护等事物工作，配合保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作跟肿瘤防治工作。 (4)本班老师与家长紧密联系配合、口径一致、同一规定、办好家园联系栏，开展好家访及家园其它教育活动，真正做到家园同步教育。我们一定要做到“踏实、扎实、三勤、四心”，有任务及早行动，有问题及时处置，三位老师密切协同，与家长密切联络，协调好各方面的关系，以确保做好班务工作。 四、教育教学工作在教育教学工作中，要做到认真备课、精心选取正确的教学内容、设

计合理的活动教学方案，充分打算好活动所需的材料，扎实认真地对待每节活动，把对儿童的观念教育、情感教育、安全卫生教育、知识积累和技能培养贯穿于各科课堂中，渗透在一日活动中幼儿园中班备课怎么写，全面深化素质教育。坚持教书育人相结合、寓教与玩、寓教于乐、把活动的趣味性、知识性、实践性与幼儿的主动操作结合出来，力争让课堂活动丰富多彩，充分发挥教学活动的优势。语言课堂中:创造一个自由、宽松的语言环境，支持、鼓励、吸引儿童与学生、同伴或其他人交谈，体验语言交流的真谛，学习使用适度的、礼貌的语言交谈，养成幼儿注意聆听的习惯，鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的看法跟诠释，引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。社会活动中: 引导幼儿参与各类集体活动

，体验与教师、同伴等共同生活的乐趣，支持儿童自主地选择、计划活动，鼓励人们通过多方面的尽力缓解问题，不随意抛弃克服困难的尝试。教育儿童爱护玩具跟其它物件、爱护公物和公共环境。科学活动中: 引导儿童对身边常见的事物跟现象的特征差异规律造成兴趣跟研究的欲望，为儿童的探讨活动造就宽松的环境，提供丰富的能操作的材料，通过参与小组探讨、探索方法，培养儿童合作学习的观念跟能力。音乐活动中: 要面向全体儿童，针对它们的不同特点跟需要，让每位幼儿都受到美的熏陶和培养幼儿园中班备课怎么写，对有戏剧天赋的儿童要注意发展她们的音乐潜能，在支持、鼓励幼儿积极参与各类戏剧活动并大胆表现的同时帮助人们减少表现的技能跟能力。 五、环境教育 (1) 创设良好的人文环境。利用晨间、课间活动等零碎时

间，与孩子讲悄悄话，加深学生恋爱，孩子有话敢说、愿说。尽量帮女儿创设在陌生环境中的说话机会，如: 到平行班联谊，讲故事，交换小老师等。用情感方式，保持良好的师生关系，家长关系，使儿童在温情的大集体中茁壮成长。文学作品、典型的生活例子介绍给人们，让她们在看看想想说说做做中体会到一些道理，同时增加文学表达能力。 (2)预设主题《特别的我》、《奇妙的球》、《信息知多少》、《生肖真有趣》、四个主题，拓宽幼儿的知识面，墙饰布置将紧紧围绕主题，与幼儿互动，充分利用空间进行布置，让环境说话，让幼儿与环境互动，在潜移默化的妨碍中，提高儿童的审美情趣，培养儿童关注身边的事物。自然角，墙饰布置充分激发儿童的积极性，让小孩参与其中，做参与者，支持者，收获者，在自己的探求实践，成

败之中累积自身的经验，让墙饰真正作为幼儿的领地，成为教育学习的智慧之墙。 (3)努力营造大胆表现，思维活跃，全面发展的班级特色，通过一日活动的各个环节与内容，记录孩子的点滴进步，形成鲜明的学校传统。在课堂活动中，创设机会使父母表现自我，阅读与讲述成为本学期的重点，通过这一纽带为幼儿的全面发展打下基础。许多实践发现: 具有阅读素养的儿童求知欲旺盛，能用语言大胆与人相处，有良好的学习习惯，对自己充满信心。 (4)用评比栏、五角星、奖花、大苹果等积极方法，帮助儿童树立正确的理念跟作风。学习正确评价他人，学会看对方的长处，学习他人的特点。如学习有的小朋友上课积极动脑，学习有的小朋友乐于助人，学习有的小朋友会控制自己的心情，不乱发脾气，学习有的小朋友生活习惯好