我要写一份教案 需要吧 复习课 还有新授课都写在里面要如何写?314格式的

题目：

我要写一份教案 需要吧 复习课 还有新授课都写在里面要如何写?314格式的

只要帮我个范文看下就好 不一定要什么格式 只要有复习课还有新授课就好

解答：

写什么呀?

再问： 我是要考教师资格证 复习是背越式跳高的过杆技术 新授是自选 只要看下格式就好

再答： **********学院 教案 （封面 ） 授课学期： －学年第 学期 课程名称 ： 课程编号 ： 所用教材： 参考资料： 专 业： 班 级： 任课教师： 所在部门： 教 研 室： *********教务处制 课题 （项目） 课时 授课地点 授课时间 年月日，第周，第～节 教学 目标 方法 手段 教学目标：知识、能力、素质目标 教学方法： 教学方法： 重点 难点 教学重点： 教学难点： 教学过程与 内容 （可续页） 作业 教学小结 －学年第学期课程课堂总结（底页） 教研室 课程名称 主讲老师 计划执行情况 该课程课堂原始计划： 总课时 学时，其中理论 学时，实验（实训） 学时。 该课程课堂执行情况： 总课时 学时，其中理论 学时，实验（实训） 学时。 教学效果分析 存在的弊端 （课程设定、课程内容、实验实训条件、教学方法与方法等方面的难题） 课程建设建议 教研室总结 教研室主任 年月日

再问： 我是想看下范文 不是表格 我今天有表格就是不会写

再答： 额(⊙o⊙)…我随便找了一份。 一． 组织学员整队 1、体委整队； 2、师生问好，宣布课的内容； 3、学生自编徒手操训练； 4、组织学生进行步步高游戏； 组织阵形：四列横队、圆圈练习 二． 跳跃：跨越式跳高 教师活动： 1、 组织学生原地向上摆腿，原地跨越式跳高，助跑3~5步起跳摆腿等练习； 2、 教师讲解、示范确定起跳点及丈量助跑距离的方式，（助跑节奏要稳定，起跳点要踏准） 3、 组织学生尝试性越过一定高度橡皮筋的练习； 4、 请做的好的师生进行演出复习教案怎么写，教师及时讲评； 5、 组织学员分组继续训练； 6、 教师对有困难的师生，专门成立一小组增加高度进行训练； 学生活动： 1、 根据教师的规定进行各类辅助性的练习； 2、 观察老师的示范，学会丈量助跑距离的方式； 3、 观察老师的演出，通过学生的讲评，能找出自己的特点； 4、 学生再次练习，对动作加以改进和提升； 5、 设立互帮小组，让“有困难的学员”尽快掌握动作技巧； 组织队形：散点、小组训练 三． 学生自练 学生用自己打算好的橡皮筋，按能力的不同进行分组训练，争取更好的名次，为小组赛事做好准备。 组织学员跨越式跳高的大赛。（小裁判依据高度跟技术掌握的状况进行打分），教师及时讲评。 四． 游戏：互挤出圈 教师活动： 1、 请四个同学当助手讲解、示范游戏的规则跟步骤； 2、 组织学生常尝试性训练，并组织学员交流； 3、 带领学生分组游戏，鼓励学员向强者挑战；（注意安全） 学生活动： 1、 仔细观察示范的过程复习教案怎么写，认真听讲，理解游戏的规则跟步骤； 2、 在队长的带领下，自我感受游戏的过程，针对问题，积极探讨，积极发言； 3、 积极参与游戏，战胜本组朋友的同时，能勇于向其它组挑战； 组织队形：8个圆圈 五． 整理放松 1、 教师播放戏剧，学生围成圆圈进行放松； 2、 教师小结，归还器材；

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