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课时计划如何写

2020-07-30 13:05 网络整理 教案网

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课时计划如何写

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篇一:怎样写教学计划

怎样写教学计划

教学计划包括学年(或学期)教学进度计划、单元(或课题)计划和课时计划(教案)。

1。学期教学进度计划要在学期开学前制定下来,它的内容包含;科目、班级、任课教师、课本(含名称、编者、出版社和出版时间)、学生简况、本学期该学科教学的目的规定、教学进度的详细安排等。计划的拟定,可以用文字方式描述,也能采用列表的方式编制。

2。单元计划的主要内容包含:课题名称,课题的教学目的,教学重点、难点、关键、课时划分,每节课的类型,以及教学方法等。

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3。常见的教案种类,有讲义式、提纲式、综合式。讲义式教案近似教学用的课件,它把要讲的内容跟课堂教学的活动全部编写起来。一节课内容的行文一般是3000,4500字。这种教案的特点是内容具体,教师能边看边讲,能很好地控制教学过程中的教学进度。缺点是易于让学生照本宜科,受讲稿束缚。提纲式教案是纲要式的,只把要讲的大纲小目、重点和难点摘要写在上面。内容集中、简练教案的教学目标怎么写,篇幅不多,同一页的内容可以一目了然。它的特点

是重点突显,便于以讲为主,避免发生照念讲稿的现象,教师有时可依据学生的教学反馈信息灵活发挥。主要难题是教师无法掌握进度,对难题的讲解、发挥难以掌握分较高的教学水准和丰富的课堂经验。综合式教案有两种是在一份教案里,某些个别是讲义式,写得较具体、具些个别则是纲要式,写得简明扼要;二是一堂课打算两份是详尽讲稿,一份是从讲稿中抽取出来的提纲。在提纲中,一般包含板书设计,大多是要写在黑板上的内容。两份教案可同时对照使用。上述三种教案的选取,取决教务能力跟教学心得。

(2)教案的内容格式。教案的内容格式通常能分两个别,一是通常状况,二是教学内容、教法和进程。一般状况部分,是指的教案都要写上的规范化的内容。`它包含:上课班级、名称、上课日期、教学目的、重点难点、课型、教学工具等。教学内容、教法和进程部分,是教案的正文,它的行文方式能分两种状况:一种是把教学内容、教法与进程混合出来写,以教学内容的逻辑顺序为讲授的排序,与

教学内容相应的教学方法和进程等方面的表明则写在相应的括号里。另一种是把教学内容和技巧、进程分开来写,教学内容写左边,与教学内容相对应的教法和进程则写在右边,中间只用直线空隙隔开。

这是学生如何写教学计划的基本理论规定,但详细怎么写,可能不同的大学有些差异。但基本上是离不开这些原因的。

篇二:课时计划表 范本1

课时计划设计表

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(类似以前的教案、置于课堂时,此栏课直接写课题名称)

篇三:个人教学计划范文

个人教学计划

初三级部。英语。于云平

一。 教学内容和教材分析

本学期学生学习的内容是八年级英语下册。这册内容词汇量较大 语法知识较难把握,而且还带来了短文阅读内容,这样针对这些基础较好的学生来说确实是个较大的挑战。 二。 教学重难点

在这学期也有学生学习容易两极分化的之后,那么怎样尽量减少这些现象的出现,就要针对学生的个性差异、学习的基础程度设定不同的弊端 和训练,让每位学员都无法积极参加回答,充分激发学生的学习积极性,激发人们的学习热情,时刻关注学生的学习动态,发现状况迅速解决,避免学生掉队。

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另外教案的教学目标怎么写,所教班的教师在感情态度,学习策略方面还存在很多应该进一步缓解的难题。例如:很多教师不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺少小组合作观念;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前备课课后复习,学习没有计划性和策略性;不敢于发现跟总结语言规律,不留意知识的巩固和累积。

三。教学目标

钻研新课标,多听课,提高自己的课堂水平,真正做到

教学相长,努力超过学校要求的教学指标。

四。学生基本状况分析

班级学生两极分化严重,部分教师庸懒散现象严重,厌学的学生日渐减少。学生课业负担加剧。导致个别学生不求上进。

五。具体措施

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1、每天背诵课文中的访谈。目的:要求教师背诵并抄写,培养语感。

2、每天记忆当天所学的词组或习语。实施:利用[互测及教师抽 查" 及时检测,保证效果并坚持下来。 3关注学生的心灵,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。 4。施任务型的课堂方法,培养教师综合语言利用能力 5教学中按照目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的课堂活动,吸引和组人们积极参加。学生借助思考、调查、讨论、交流和合作等方法,学习跟使用英语,完成学习任务。

6 加强对学员学习策略的指导,为人们终生学习奠定基础。

六。学困生辅导转化机制

坚持日测(听写单词)周测、月测: 英语学习建立量化机制,每日、每周、每月都应帮学员检验自己拼命成果的机会,让进步的朋友感受到成就感,让落后的同学找出差距,

感受压力。由此在班里形成独特的学习氛围,培养教师健康向上的人格和竞争意识。

个人教学工作计划

(2013----2014学年度第一学期)

莱西市第七中学

初三级部 英语 于云平

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