幼儿园大班艺术：大家来唱歌

幼儿园新课程标准课本 教学设计 ( 2019 — 2020 学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园大班 / 幼儿园大班艺术教案 编订：XX 文讯教育机构 幼儿园教案 文讯教育教学设计 大班艺术：大家来唱歌 教材简介:本课本主要用途为学习课件中的内容,提升自我能力、提升个人素养、提升德 智体美劳等功用，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班科目, 学习后教师能得到全 面的发展跟减少。本内容是根据教材的内容进行的撰写小星星舞蹈教案怎么写，可以放心修改调整或直接进行 教学使用。 活动目标： 1、 学会歌曲《大家来唱歌》，知道独唱和合唱的含义。 2、享受集体表演的乐趣。 活动准备： 1、音乐：《大家来跳舞》。 2、歌曲《小星星》 活动过程： 一、发声练习。 教师弹琴，带领儿童进行发声。 二、进行合唱和演唱的训练。 1、t：小朋友们，你们还记得《小星星》这首歌怎么听的吗？ 2、教师幼儿将《小星星》唱一遍 第2页共4页 幼儿园教案 文讯教育教学设计 3、t：现在请小朋友看着老师的指挥，老师指到哪一个小朋友就哪一个起来听一句，当 老师的右手全部抬出来的之后请所有小朋友一起唱。

4、教师进行指挥唱歌。 5、t：刚才我们小朋友分成了一个小朋友唱个全班小朋友一起唱，那么我们一个小朋友 唱的叫独唱，全班小朋友一起唱的叫齐唱。 例如：独唱：一闪一闪亮晶晶，齐唱：漫天都是小星星。 独唱：挂在天上放光明，齐唱：好像许多小星星。 独唱：一闪一闪亮晶晶，齐唱：满天都是小星星。 6、学习歌曲《大家来跳舞》，教师先范唱。 t：刚才从歌词中他们看到了哪些？ 7、教师给儿童疏离歌词。 8、幼儿学听歌曲《大家来跳舞》。 9、熟悉歌词后采取独唱和合唱的方法来进行训练。 独唱：大家一起来歌唱……快乐歌喉悠扬。 齐唱：啦啦啦啦啦啦啦……唱的真响亮。 齐唱：大家一起来跳舞……跳的如此欢畅。 第3页共4页 幼儿园教案 文讯教育教学设计 齐唱：踢踢踏踏碰碰恰……跳的真快活。 三、跟随旋律来跳舞。 1、t：现在我们来跟随戏剧舞蹈吧小星星舞蹈教案怎么写，请小朋友们手拉手。先跟随节奏拍手。 2、教师幼儿跟着音乐来唱歌。 例如：大家一起来歌唱，歌呀唱呀哼呀，（向右走） 草儿轻轻花儿香，快乐歌喉清脆。（向左走） 啦啦啦啦啦啦啦，我们高声欢唱。（大家拉起手向圆圈中间走）…… 四、活动结束。 XX 文讯教育机构 WenXun Educational Institution 第4页共4页