初中体育课教案范文[初一体育课全套教案]

初中体育课教案范文[初一体育课全套教案] 学年度第一学期体育理论课 第 一周 第 1 课时 课题：体育锻炼重在参与 教学目标： 1、认知目标：理解参与体育锻炼的含义 2、能力目标：树立自觉积极参与体育活动的观念 3、情感目标：正确了解调节好自己心理、情绪的重要性。 重点：明确体育活动对推动身心健康的作用！ 难点：争取了解自 己的体能！ 教学任务：1、参加体育锻炼的好处 2、体育锻炼重在参与 3、了 解自己的体能 教学内容：1、古希腊人对参与体育锻炼的好处有的呢地了解： “如果你想强壮，跑步吧！ 如果你想健美，跑步吧！ 如果你想 聪明，跑步吧！“ 我国战国时期在《吕氏春秋》中用形象地比喻阐释了“生命在于 运动”的精髓： “流水不腐，户枢不蠢，动也。” 2、体育锻炼重在参与你需要真正理解“重在参与”的体育精神， 并切实参加体育活动。只有残疾阿体育锻炼，才能领悟到训练的真谛体育教案怎么写， 并受到益处。应具备积极、乐观和英勇奋斗的进取精神，并把这些态 度跟精神渗透在自己的学习跟生活之中！！！ 3、了解自己参加体育的状况在教材上作出选择题 1——10 题算出 分 数，对应评价参考标准看看自己在那一种类型当中！！！ 4、课 堂常规：上好体育课的基本要求 为了完成学习任务，必须认真上好体育课。

体育课是大学体育工作的基本组织方式，是加强早操、课间操、 课外体育锻炼、课余运动练习并且竞赛活动的基础。 上好体育课，使课内外体育活动很好的结合出来，对加强学校体 育工作具有重要意义。上好体育课的基本规定要留意以下几点：（1） 要端正学习态度，既应加强上好体育基础知识课，又要重视上好体育 课体育教案怎么写，使学习科学理论常识和把握动作技术、技能很好的结合出来。 （2）上课时要仔细听讲，自己观察教师或朋友的示范，细心领会 新学的动作技巧，并自觉积极的进行学习，在训练中要善于动脑，善 于思考。 （3）要遵循课堂纪律和学习规定。不迟到、不请假、不无故旷课， 因原因事不能上课时，因事先请假；上课前应做好准备，有条件的要 穿运动服和运动鞋上课（或透气装和软鞋底）；要提前 2—3 分钟至 指定地点集合；课中应服从指挥，听从老师跟小组长的调动。 （4）要团结友爱、互相帮助、注意自己跟同伴的安全，爱护场地 器材设施。 （5）要做到课内外结合。在课外体育训练时，注意复习和巩固课 内外所学的内容，加强训练，积极参与《国家体育锻炼标准》的测试。 （6）服装体育课必须穿运动服运动鞋。 课后作业：1、根据实际自觉积极的参与课内外体育活动。

2、学 会发展健康体能的方式！ xx/xx 学年度第一学期体育课 xx/xx 学年度第一学期体育课 xx/xx 学第一学期课教案 xx/xx 学年度第一学期体育课教案 xx/xx 学年度第一学期体育课教案 xx/xx 学年度第一学期体育课教案 xx/xx 学年度第一学期体育课教案 xx/xx 学年度第一学期体育课教案 xx/xx 学年度第一学期体育课教案 xx/xx 学年度第一学期体育课教案 xx/xx 学年度第一学期体育课教案 xx/xx 学年度第一学期体育课教案 xx/xx 学年度第一学期体育课教案 xx/xx 学年度第一学期体育课教案 xx/xx 学年度第一学期体育课教案 第 8 周 第 2 课时 xx/xx 学年度第一学期体育课教案 第 9 周 第 1 课时 xx/xx 学年度第一学期体育课教案 第 9 周 第 2 课时 xx/xx 学年度第一学期体育课教案 第 10 周 第 1 课时 xx/xx 学年度第一学期体育课教案 xx/xx 学年度第一学期体育课教案 xx/xx 学年度第一学期体育课教案 内容仅供参考