我爱我的幼儿园儿歌的教案怎么写
活动目标1、掌握儿歌内容,能有情感的朗读儿歌;2、会用简单的语言,形象生动的仿编儿歌;3、理解儿歌的诗意,让孩子们感受到幼儿园生活的幸福。教学重点、难点1、学习儿歌内容;2、仿编儿歌。活动准备知识经验准备:教师在活动前多鼓励儿童欣赏有关的文学作品。物质准备:1、多媒体课件》2、创设儿歌的情景。活动过程一、创设游戏情景,激发儿童兴趣指导幼儿观察幼儿教材画面。二、谈话导入主题回答:画面上有谁,他们在做哪些?三、出示课件,引导理解儿歌内容1、播放课件画面,幼儿观看。2、分析理解儿歌内容:提问:(1)刚才画面上是哪个地方?(2)哪儿有哪些?(3)小朋友在做哪些?(4)小朋友高兴吗,为什么?四、欣赏儿歌,体验集体活动的的欢乐1、教师合唱儿歌。2、指导儿童指读儿歌。五、学习儿歌1、整体朗诵,提出要求:声音自然、好听,有情感。2、再次合唱,你最喜欢儿歌里的哪一句,为什么?”3、分组朗诵,启发幼儿用动作舞蹈。4、学习生字:请小朋友到果园摘野果,出示果树,果子上有字“玩、具、墙”教案怎么写幼儿园范例,请小朋友边摘边读。六、仿编儿歌1、鼓励儿童与同伴讨论交流。2、分享创编内容。3、讨论:“我们幼儿园都有哪些,小朋友们做些什么?”延伸活动:鼓励儿童将创编的童谣说一说,演一演。教学反思加强舞蹈环节及仿编儿歌引导,幼儿通过合唱,表演,培养幼儿的口语表达能力。
秋枫漾伊容推荐于:2017-12-25 03:27
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活动目标1、掌握儿歌内容,能有感情的朗诵儿歌;2、会用简洁的语言,形象生动的仿编儿歌;3、理解儿歌的意境,让孩子们感受到幼儿园生活的快乐。教学反思、加强表演环节及仿编儿歌引导
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