怎样写好音乐教案

教学的目标跟重难点2113必须写清，你这5261节课的目的是哪个自己需要特别4102清楚音乐教案怎么写，上课无论是导入，新课1653讲授，所有的课堂设计都必须为你的目的做铺垫，时间应分配好，重难点的地方一定要讲细讲明白，还有，音乐是一个活跃的教学，现在的新课标都是以教师为主体拉，所以想办法从学生的兴趣出发，能沟起它们的兴趣，加上你不断的鼓励，相信它们的认知会跟着你跑的.

音乐教案《十只小猪过河》——深圳市福田区上步小学：廖泉英年级：二年级教学目标：一、 通过唱游活动，使学生可有表情的2边听边演出歌曲。二、 指导学生用轻松自然地声音演奏乐曲。三、 通过学习歌曲让学员懂得说话认真细致动脑，不能粗心大意。教材分析：《十只小猪过河》是一首由四个乐句组成的七声音阶歌曲。歌曲由四分、八分、二分这三种节奏构成，简单易学。歌曲内容诙谐风趣，描绘了一只自称老大在数数上出洋及笨拙的样子；两段歌词运用了提问方式。教具准备：苹果树一棵 苹果卡片若干 录音机 大副歌单一张 小猪头饰若干教学课时：一课时教学过程：一、 律动要求：让教师学着小鸟自由地飞进音乐室。飞的动作听音乐即兴创作音乐教案怎么写，当戏剧停下时自己摆个动作造型。二、 师生问好座下 课堂座位设计：留出一些空间供学生自由活动三、 节奏拼卡游戏（略）四、 情境教学1、听音乐模拟过河2、回忆过河时的情境五、 新课教学1导入新课2、学习歌曲《十只小猪过河》3、歌曲律动A、采取学生自己创编的方式进行B、老师按照学生创编的动作作选择性归类C歌曲表演：要求：⑴、 动作幅度应大，有力度⑵、 尽量做到动作不妨碍歌唱⑶、 表演带上小猪头饰，使手段非常丰富六、 课堂小结七、 下课 学生随着音乐声走出音乐室