拼音教学教案怎么写(2)

2．课件演示声母ｂ和辅音ɑ相拼成音节ｂɑ。 3．小结拼读方法：“前音轻短后音重，两音相连猛一碰”。 4．做“找朋友”游戏。四名学生拿“ｂ”卡片，另四名学生拿“ɑ、ｉ、ｕ、ｏ”卡片，其他学生拍手唱找朋 友歌，八名学生迅速组成四个音 组词或说词句。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 19 1．用课件展示花园的情景，花苞上有ｂ、ｐ、ｍ、ｆ与ｉ、ｕ、ｏ相拼成的音节。 2．学生用键盘点击花苞，练习拼音。拼对了，花苞就展开成一朵绽放的花。 生怕ｐ别人没发ｆ ｂ、ｐ、ｍ、ｆ的发音方法发ｂ时，先将双唇闭合，挡住气流，然后将双唇突然开启，让气流爆发起来，极轻极 短，气流较弱，声带不颤动， 也不送气。ｐ的发音部位与技巧与ｂ相同，只是气流较强，是送气音。发ｍ时，双唇闭合，把气堵住，发音时， 气流从鼻孔透出成声，声带颤 动。发ｆ时，上齿接触下唇，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出。声带不颤动。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 20 ｂ、ｐ、ｍ的发音部位是上嘴唇，叫双唇音。ｆ的读音部位是上齿和牙齿，叫唇齿音。 轻声轻声是一种特殊的变调现象。

由于它大量进入英语轻读音节的地位，失去了原有声调的调值，又再次构成自 身特有的音高形式，听感上显 得轻短模糊。轻声的调值总是根据前一个音节韵母的调值来决定的，因此轻声音节的发音不能独立存在。轻声音 牵牛花，精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 21 1、知道学习汉语拼音能帮助认字和阅读，学习普通话。要学好汉语拼音。 3、认识声调符号，在学生指导下正确认读带调的三个单韵母。 教学难点：e的发音及a 教学时间：2课时 课时目标：知道学拼音的差别，学会单音节a，认识 声调符号，在教授的指导下学读四声。 教学过程： 小朋友，从现在起我们要学习汉语拼音了。汉语拼音的好处可大了！能帮助我们识字、读书，还会说一口好听的 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 22 34普通话，想学吗？大家一定要用心地学。 我们一起来学首童谣：学习拼音用处大，识字读书要靠它，帮我学好普通话，看谁学得顶呱呱！ 3、教师示范发音，学生唱音，看口形。学生模仿发音，教师边检查边领读。 4、发音技巧：发音时眼睛张大，唇形自然，声音响亮。教顺口溜：张大嘴巴，a 用儿歌帮助记字形，“圆脸小姑娘，小辫右边扎，要问她是谁？就是a 教学a的四声。

的头顶常有四顶不同的礼帽。它们戴上不同的围巾，读起来的声调也就不同了。这四顶帽子就是 “声调符号”，我们根据符号读韵母。 戴上了第一顶平平的衣服，就是第一声，读音也精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 23 34是平平的。 戴上了第二顶从左下至右上的帽子，就是第二声。读的时侯就像有人问你话，没唱清时，你会问：“，你在 说哪个？”就是这个音。领读，模仿，轻读，读准。 戴上了第三顶帽子，就是第三声。音既不同了，由高至低再到高，形状象个钩。 戴上了第四顶帽子，从左上至右下的帽子，就是第四声。我们读时声音应从高至低，就 像惊叹：“，你来了！” 3、学生以手势助读，也可以用简明确切的儿歌帮助记忆。 2、边看图边读课本。集体反复练读2-3 遍，再指名 的发音跟四声，还要学会写a。巩固训练。 的发音跟声调；接着我们读了课本；最后还学习了在四线格中恰当书写a。这样分四步，我们就把这种内容都学会了。 课堂练习与作业。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 24 两个单韵母，在学生指导下正确认读带调的3 个单韵母。 教学单韵母o及其四声。

1、出示投影片：说说图上画着哪些？它在干什么？教师范写。 小些，上下嘴唇收拢成半圆，气从嘴巴自然溢出，声音清脆。 顺口溜：圆圆 嘴巴o 4、练习o的四声，在语言环境中学习。 公鸡喔喔啼。?原来是这种。ǒ 现在我懂了。? 5、指导o的描写以及书空：o 一笔写成，从右上起笔 写成半圆后再次往上写，与起笔处相接。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 25 教学单韵母e以及四声。 的方法学e以及四声。 发音技巧：发音时眼睛向左边咧开，唇形是扁平的。顺口溜：扁扁嘴巴e 练习e的四声。单韵母y 指导e的书写。一笔写成，从上面的“一”起笔往上， 再接着写左半圆。 3、猜字母，如：圆脸小姑娘，小辫右边扎。像个方块是哪个韵母？白鹅倒影是什么韵母？ wyiwu yu 课时目标：精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 26 ?的带调韵母，知道i上标声调时， 上面的小圆点不写。 5、会正确读出yi、wu、yu的四声。 的放大图、四线格黑板、字母卡片 教学时间：3课时 ?的带调韵母。知道i上标声调 时，上面的小圆点不写。