2019教师资格证面试教案怎么写？

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距离2019下半年教师资格证面试还有半个月的时间，你准备好了吗?教案会写吗?不会没关系今天宁夏教师招聘考试网整理了教师资格证面试的课件怎么写?仅供考生参考。

考试要求

考生应该在教案纸上，根据试题清单规定完成讲稿撰写。面试时，考生的实际备课时间通常只有20分钟，因此考生须做到详略得当、环节完整，突出教学过程教师资格认定教案怎么写，弱化其他环节，提纲挈领的指导试讲即可。

教案模板

在备课环节，考生必须完成的教案如下：

课题：__________

一、教学目标

1.知识与技能

2.过程与方式

3.情感态度与价值观

撰写技巧：

1.体现三维教学目标设计，内容简单、全面，简写1、2、3即可。

2.体现学生主体性。

二、教学重难点

1.教学重点

2.教学难点

撰写技巧：

1.教学重点以本节课重点知识为主;

2.教学难点结合本学段学情设置即可。

三、教学方法

根据授课内容，简单阐述原则即可。

常用手段：讲授法、讨论法、提问法、自主学习法、小组创编法、合作探究法，情景体验法、举例分析法，朗读法、教师点拨法等。

四、教学过程

1.导入新课

2.新课讲授

3.巩固小结

4.布置作业

撰写技巧：

1.导入：简洁明快，直奔主题，紧扣教学内容。

2.新课：抓住本节课重点内容，设置问题串，教案部分表现教师活动、学生活动及问题修改即可，简明扼要，前后逻辑清晰。

3.小结：对于整节课知识的小结、回顾或发散。

4.作业：体现学科特点。

整个教学过程各个环节要完整，体现有效的问答和清晰的常识讲授。

五、板书设计

根据教学内容设计，字数不宜过多，结构清晰、呈现教学重点即可。

以语文为例，做个示范↓

一、教学目标

(一)小学

【知识与技能】

学生会认____________等______个生字，会写________等______个生字。

【过程与方法】

通过__________的技巧，学会文章_________的特色。

【情感态度价值观】

学生通过________内容，理解并了解_____________。

(二)初中

【知识与技能】

学生理解____________等字词意思，有情感朗读短文。

【过程与方法】

通过__________的技巧教师资格认定教案怎么写，领会文章_________的特色。

【情感态度价值观】

学生通过________内容，培养_____________的价值观。

(三)高中

【知识与技能】

学生理解_文本___________内涵，有情感朗读短文。

【过程与方法】

通过__________的技巧，领会文章_________的特色。

【情感态度价值观】

学生通过________内容，培养_____________的价值观。

二、教学重难点

【重点】

学生知道_______;学生锻炼______的能力。

【难点】

学生培养________的行为习惯跟意识。

三、教学方法

讲授法、小组讨论法、情景教学法

四、教学过程

环节一：导入

播放视频________。

提问学生：____________，引出本课内容。

环节二：新授

①活动一、整体感知

学生背诵课文并反思______问题。

学生提问，其他同事补充，教师点评。

再次引导师生齐读课本，加深对_____问题的理解。

②活动二、深入研读

教师多媒体播放视频：__________，并提出问题：

问题1：________。

问题2：________。

小组探讨，老师对于点评，并做出评价。

教师总结：_________。

环节三：巩固强化

①活动一、课堂练笔

教师引导学员用课本生字组词/写作写作技巧进行仿写;

学生展示练笔结果。

②活动二、教师总结

教师明确课程内容，并鼓励教师结合板书梳理课文重点内容。

环节四：布置作业

1.与家长交流本课心得。

2.积累课文_________内容，并书写至积累本上。

五、板书设计

标题

一、关键词一：______

二、关键词二：______

三、关键词三：______

教案技巧

(1)教案在学生资格笔试中无明确分值占比，但教案关乎考官对考生的整体印象，也是考生在试讲中的参考根据，因此大家考生在考前环节要编写相应的课件，为试讲做好充分的准备。

(2)在确保教学环节完整的基础上，考生可以简写教案，在课堂过程中表现简要教师活动、学生活动及关键问题，简明扼要，逻辑清晰，体现教学模式就能。

(3)教案撰写完毕后，考生能进一步梳理整个教学步骤：

①梳理主要知识点的详解顺序，完善各个知识点问题修改的逻辑层次，优化提问语言;

②设计板书撰写的时间点与内容安排;

③设计每个环节相应的过渡语句。

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