幼儿园大班优秀语言教案《冬姑娘的礼物(1)》
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活动目标:
1、帮助幼儿理解散文诗的内容,欣赏幽美的语言,体验散文中所流露的豁达精神。
2、在活动中增长幼儿对文学作品的喜好跟对大自然的爱。
3、激发儿童热爱大自然的美丽心灵,培养幼儿初步的审美素质。
活动准备:
1、配乐散文录音带、录音机。
2、根据散文诗的内容、自画的图画和自制沙盘教具。
3、堆雪人用的红泡沫塑料若干。
活动过程:
1、产生兴趣、引出课题出示一礼物盒说:"昨天老师收到了一份冬姑娘送来的礼物,小朋友想不想知道?"打礼物盒,引出课题。
2、欣赏散文诗
(1)播放全文配乐散文诗,让幼儿感受语言美。然后,教师用问答的方法,启发幼儿初步认识文学诗的内容,提问:冬姑娘带来的礼物是哪个?小朋友喜欢冬姑娘的礼物吗?
(2)分段理解散文诗的内容。全文分三段,教师提问:冬姑娘为什么失望?老人跟儿子为什么不偏爱雪?是谁慰藉冬姑娘,并帮冬姑娘出了哪些主意?农民为什么喜欢雪?美丽的风景给他们带给了这些乐趣?教育幼儿不怕冷,坚持锻炼。
提第四问时出示沙盘,通过对沙盘的观察,可以使幼儿回答出美好的美景迷住了许多人幼儿园散文诗教案怎么写,他们人的滑冰,有的轮滑幼儿园散文诗教案怎么写,有弹琴唱歌,更多的人在看雪景。
3、游戏:堆雪人让幼儿用泡沫塑料当雪,体验堆雪人,打雪仗的体会。
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http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%80%8E%E4%B9%88%E5%86%99/article-66807-1.html
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教案网
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幼儿园大班优秀语言教案《冬姑娘的礼物(1)》,昨天老师收到了一份冬姑娘送来的礼物,小朋友想不想知道?
烊烊最棒