如何写教学计划

教学计划，它需要对课堂工作有规范性、指导性，引领学生将眼光放得很开阔、长远一些，不仅关注学生把握知识，还关注人们是怎样掌握知识的；不仅关注人们的学习，还关注人们的健康成长；不仅关注人们的“眼前”，还关注人们的“未来”。一起来看看能否写教学计划：

1、学期教学计划

学期教学计划是指对一个学期的教学内容作一个总体安排，使教学工作有计划有目的地进行。学期教学计划要在一个学期开学前制定好，最迟也需要在返校的一周内完成。学期教学计划的内容，一般要包含下列几方面的内容：

（1）对课程标准的剖析。认真探究课程标准教案教学目标怎么写，了解本册丛书在整个小学阶段的地位跟作用，知道教材前后之间的联系。

（2）对学生状况的详细探讨。如学校、学生数量、男女生比例、原学习成绩分布或者学风情况等（必要时要对上期期末考试试卷进行全面评述），特别对学习成绩较差的学生应做具体的预测。若是起始年段还须分析教师的来源情况等。

（3）对教材的详细探讨。要背诵全册教材和课堂参考资料，掌握本学期教材所应课堂的内容有什么，其地位与作用如何，教材的重点是哪个，难点是何种，教材的编写意图是哪个教案教学目标怎么写，各单元教材之间有何联系等。

（4）明确本学期教学总任务及目的与规定、教学目标。

①知识与技能目标：即基础知识、基本技能的明晰要求（如英语学科涵盖识字量、写字量，阅读、写作、综合实践的目标等）。

②过程步骤目标：即在学习过程中可以提醒、培养、建立这些学习方法（如识字朗读背诵、阅读理解的方式等）

③情感态度目标：即情感、态度、价值观的培养（如学校数学低中段，可强调“在对方指导下看到数学活动中的错误并迅速纠正”、“能主动参加数学活动”等）。

（5）提出改善教学品质的主要机制。提出备课、上课、改作业、辅导、考查学生学业成绩等有什么措施？在帮助优生更上一层楼、帮助学习困难的学员上新台阶方面有什么准备等。

（6）进行教学课时数的分配及进度安排。全学期讲课时数、复习考试时数及进度，要按照课程标准及课堂参考书的总体安排，结合学生实际进行正确的分配处理，并排出进度表。进度表内容要包括周次、教学日期、课时数、教学内容安排、备注等栏目。

（7）其它。如新学期准备召开哪些课堂专题研究与改革工程试验，学科课外兴趣小组活动与学科竞赛活动如何加强等。

2、课时教学计划（教案）

基本格式（或要素）

（1） 课题

（2） 教学目标（三个维度的目标应完整）

（3） 教学重难点

（4） 教学方法

（5） 教学方法（或教学设备的准备）

（6） 课时安排

（7） 教学过程（或预设教学步骤）

（8） 板书设计

（9） 作业设计

（10） 教学反思