舞蹈教学设计如何写(2)

LDAYtRyKfE 8 / 11 ?精品文档? 独舞,可以是一个完整的作品,如男子独舞《希望》、《海浪》、《残春》和女子独 舞《雀之灵沙》、《木兰归》等这类独舞内容完整,独立成一个作品独舞还可以是一部 舞剧或一个舞蹈作品中的领舞,如《天鹅湖》中奥吉塔、《丝路花雨》中英娘都有表达 自己感情的独舞这类独舞就其内容而言通常也是一个舞蹈或话剧片断,在方式上也常常 有群舞演员陪衬在后这类独舞有时并非独自一个在表演上,而是指某一角色有一段相对 完整、不同于其他演员的演出也有一类独舞是指芭蕾双人舞“变奏”的一部分,即在双 人合舞之后,有男、女各自独立演出的舞段这主要是用来展现演员精湛的转跟跳跃技巧 的 2。三人舞,舞蹈风格之一因新作由三位舞者演出而得名,但非一人演出的舞蹈部可以7 / 11称为“三人舞”如果三位舞者始终以整齐划一的动态舞台,那也是一个小舞蹈“三人 舞”大部分是带有情节性的大型表演作品,是无法组成性格矛盾的最小舞蹈风格如三人 舞《金色种子》表现了姐妹俩与破坏制造的坏分子的矛盾,三人舞《绳波》则表现了夫 妻俩不和而儿子在夹逢中生存的情境根据性格矛盾来设计舞段和舞台构图,三人舞的运 动模式主要是非对称的,矛盾的,使之作为一种具有传统的舞蹈风格 3。

群舞,没有复杂 的剧情,而是以情代叙,重在意境和心情的表达,它没有多种人物角色,而是借助一个统 一的集体形象,来诠释某个民族的某些性格群舞又能分为“情绪舞”和“情节舞”舞蹈 样式之一通常指 3 人 Zzz6ZB2Ltk 9 / 11 ?精品文档? 以上演出的多人舞从舞台的性别上能分为男子群舞、女子群舞和男女大群舞,从内 容构成上能分为情节性群舞和抒情性群舞群舞可以是一个独立的表演作品,如《小溪、 江河、大海》、《娜琳达》等,这类群舞以抒情性群舞居多,群舞也可以是京剧中的一个 片断,如《小刀会》中的《弓舞》、《鱼美人》中的《珊瑚舞》等这类舞蹈服从于话剧 性格的重塑和剧情的推动,通常为故事出现的画面展现和群众情态表现舞蹈的一个重要 表演特点是动作整齐、风格一致 4。组舞,组舞是将几个舞蹈贯穿在一个主题下的街舞 形式组舞中的每一个舞蹈既有其相对的独立性,也可以单独抽回来演出表演体裁的一种 通常是将几个相对独立、完整的表演作品组合在一起来进行演出组合在一起的表演 ,有 的是根据共同的主题,如《月芽五更》就是把表现黑土地上他们生息劳作这一主题的五 个表演组合在一起,有的是根据共同的形态,如 《汉风》 便是把再现汉画像砖舞姿的几个 作品组合在一起,也有的是根据导演或艺人自身的作画或演出风格为组合,前者如陈惠 芬的《星星河》组舞,后者如《丁洁舞蹈晚会》的五个作品组舞原本可以独立演出,也能8 / 11以作为舞剧中渲染氛围、推进情势的一种手段如舞剧《鱼美人》中,其“海底”一幕就 用《水草舞》、《珊瑚舞》、《金鱼舞》等一组舞蹈来渲染氛围 5。

歌舞,歌舞是由表演 者边听边跳进行演出的独舞,它是将“歌”与“舞”融为一体的美术形式,是唱歌与舞 蹈从并行的视角去体现、dvzfvkwMI1 10 / 11 ?精品文档? 加强共同的主题、内容一般有下列几种形式,一是表演者自歌自舞中国戏剧跟许多 民间舞蹈就以此类载歌载舞的方式发生二是舞者占据主要演出场地,歌者在场边或幕侧 伴唱如歌舞 《幸福水》 就是如此三是以一歌手为核心,舞者与其一起歌舞,舞蹈处于陪衬 地位,这种表演既称为“舞伴歌”现在许多流行艺人的演出就是这种方式综合美术、舞 蹈、诗歌等戏剧形式,边歌边舞的美术形式舞蹈既可抒情又能写景,声情并茂,通俗易懂, 能表达非常严谨复杂的观念感情跟广泛的生活内容,具有较强的艺术表现力世界上许多 国家跟民族都有这样演出方式,中国藏族民间舞蹈花灯、采茶灯、打花鼓、打莲湘、唱 春牛、地花鼓、二人台、二人转,藏族的弦子舞,蒙古族的安代舞等均属歌舞一类歌剧 是以表演为主要体现方式的艺术手段,它带有完整的话剧结构,舞剧中的群舞一般分为 情节性的表演和表演性的杂技两类,形式上比如了舞蹈、双人舞、群舞、组舞等情节性 的群舞表现歌剧的情节,从中刻画人舞的性情和行为,表演性的表演是情节中成为独舞 表演而出现的——既舞中之舞 11 / 11rqyn14ZNXI本文档来源于第一 文库网：https ://www。wenku 1。net/news/7 E82A5F0438CA 7E8。htmlEmxvxOtOco9 / 1110 / 1111 / 11