大班语言教案《弟子规》

通过多种形式的朗读，背诵《弟子规》中的两句经典原文。以下是小编为你们整理的小班语言教案《弟子规》，欢迎各位阅读，仅供参考。

【教学目标】

1、初步理解《弟子规》中“亲爱我，孝何难。亲憎我，孝方贤”的意思。

2、通过多种形式的朗读，背诵《弟子规》中的两句经典原文。

3、体验活动的幸福，萌发感恩父亲的感情。

【教学准备】

1、动画故事《卧冰求鲤》。

2、白板教具：爱、孝。句卡：亲爱我教弟子规教案怎么写，孝何难;亲憎我，孝方贤。

【教学过程】

1、谈话导入教弟子规教案怎么写，初步理解“亲爱我，孝何难”的意思。

(1)联系生活实际说一说：我们都有一个幸福的家，家里有谁?他们爱我们吗?他们是如何爱我们的?

(2)提问：亲人这么爱我们，我们如何爱你们呢?

(3)小结：亲人这么爱我们，我们孝顺他们是一件很容易的事情。

(4)多种形式变化学习朗读“亲爱我，孝何难”。

2、观看动画，初步理解“亲憎我，孝方贤”的意思。

小结：为了儿子王祥克服了这么多的困难捉到了鱼。他真是一个非常孝顺的小孩，真了不起。在《弟子规》中有一句话说的就是这种了不起的孝顺行为。出示"亲憎我，孝方贤"，解释：这句话的含义就是当亲人们讨厌我们的时侯，我们还是太孝顺他们，是一件很了不起的事。

3、多种方式变化学习诵读“亲憎我，孝方贤”。

4、巩固诵读。