少儿英语课堂讲义怎么写

英语是一门比较难学的学科，入门学习相对来说很容易，但想要获得高分还是有一定的难度的。大家或许不知道，英语对于教师来说也是一门有课堂难度的学科，写少儿英语课堂讲义就是其中一项不简单的任务，要花费老师不少心血。下面我们就一起来看一下少儿英语课堂讲义怎么写吧。

一 少儿英语课堂讲义怎么写之课题课型

课题就是这一节课所要讲章节的题目，也就是通常老师写在黑板左上角或中央位置的标题。这是在教案开篇就要写明的，确定了课题才能更进一步的规划这节课要讲哪些。课型就是讲课类型的简称，对于少儿英语来说，课型主要有新课、复习课、习题课这三种，其中包括了英语课、听力课、写作课等。只有确定了课题和课型，才能进行下一步英语课堂教案的设计。

二 少儿英语课堂讲义怎么写之教学目标

教学目标就是上完这节课后，学生必须把握的常识和技能。通过上一节课，学生可把握一些新常识，这是教学的含义。教学目标就对应着这个含义，所以教学目标可以说是一份教案的核心内容。在写教学目标时应谨记语言尽量简单，通俗易懂。

三 少儿英语课堂讲义怎么写之重点难点

学习过程中就会有一些重点难点，学生在学习这种重点难点时通常是非常吃力的。所以同学要提早找出那些重点难点教案教学目标怎么写，这样才好最精心的讲解，从而帮助学员学习。在儿童英文课堂教案中将这种重点难点分别列举，并想出使学生更容易理解的讲解方式，这样就能做到面对提问心中有数。

四 少儿英语课堂讲义怎么写教学过程

教学过程应是少儿英语课堂讲义中更具体的一部分。在这部分中教案教学目标怎么写，要将整个教学步骤写出。包括常识讲解的先后次序，板书书写所需的时间。也应写出学生的活动时间，对教师回答疑问、举手提问的时间作出规划。只有将每一步写明白，才能做到在有限的课堂时间内完成自己建立的教学目标。

看完上文少儿英语课堂讲义怎么写的相关介绍，您是不是了解写一份少儿英语课堂讲义的大概步骤了呢。简单来说，主要包含课题课型、教学目标、重点难点和教学过程这四个别。只要从这四个方面入手，就能说出一份完整的少儿英语课堂讲义。