妈妈们都在热议！幼儿园中班英语教案D为何引发反思？

今儿就来说说中班那点儿事儿——‘D’那课的教案，就是教孩子们怎么在玩乐的时候把单词记牢，学会字母D的发音，还能读对含有D字母的单词。确实挺有意思的

热身活动

先是热身环节！老师们喊："早上好！"，让孩子们向咱们大人们问个早安。瞧这群小家伙们眼睛可亮，直勾勾地盯着老师，等着开始玩耍。老师还夸咱们班孩子们真听话，多乖就像谁谁谁似的。然后，两个新玩意儿，玩具娃娃和小狗也加入进来。

发音学习

接着哈~我们来学发音。老师用小娃娃送的礼盒引出字母D(d)，问大家这个字母跟另一个d有什么不同呢? 同学们想法各异，老师就再次给他们解释明白。然后，老师用拼音教你们发现两者有何差别，就像双胞胎，虽然很像，但是名字可不一样。

接着，跟老师照着写两次字母 D (d)。接下来，小朋友要送老师个礼物看看吗？这个礼物有点儿特别，是一道神秘的门！老师说得喊出它的名字“door”才能打开。那咱们来试试谁能第一个把门推开。

告诉你们个秘密，娃娃Doll邀请我们去他家玩！虽然她要搬走了，不过她教给了老师一个变身咒语。只要喊出那个口诀就能变身为娃娃进入他家。你们想要知道那个口诀？想不想学习？那就让我们的小可爱们上来展示一下。

拿着娃娃给的小礼物来复习巩固学习，这样记得更牢！用故事引出活动，让小朋友更加专注和有趣~还给他们机会表演“爸爸爸爸开门，我看到狗和娃娃了”这句台词，大部分小朋友念起来都挺顺溜哒。

总结与展望

这次活动真好玩！游戏、互动、演戏，咱们家宝贝学起英语来一点都不费力。玩着玩着就把单词记住了，发音也很准。希望以后还能多搞些这样生动又有趣的英语课，大家加油！