为什么4的减法如此重要?
小伙伴们,有个好玩的问题等下咱们聊,都准备好了?快来瞧瞧!
咱先扯扯一个游戏规定。老师报个数字,小家伙得接下去报下一个数,这游戏不赖?玩儿这游戏可不能乱说!要懂得用"来了"、"总共"、"不见了"、"还有剩"这些词儿瞪大眼睛去看图画。咱们试试找些小家伙说给大家听听怎么样?
来!老师要给大家看三张图,你们要看仔细,还要把算式列出来。肯定有小朋友已经开始算了,那咱们就先一起来核对下。
接下来咱们聊聊这三张图,你们要记住用“又有了”、“总共多少”、“没了”、“还剩几”这些词儿来说明!还有就是别混淆加法题和减法题咯!最后别忘了给每张图都列出个算式哈。
看到有人吗?草地之前有四个鸭子,然后三只都跑到小河里玩水去了。那么,现在草地上还有几个鸭子?你是咋知道的?咱们数数看!现在比以前少了对?这种情况就是要用减法算。
咱们再来看个减法问题,小朋友们要说出这算式是啥意思!
最后一个问题!我们去了羊圈,看了个动画片儿。那让你来猜猜看,根据这个动画片儿里的情节,能不能写出算术题?赶紧试试
孩子们真能干!你们通过玩游戏看动画,已经get到了加减法的意思。听讲时要专心,多试试其他游戏,提升下乐趣和技能。老师将会提供丰富的教具,帮助你们更好地区分加减法。今天的话题就说到这儿!喜欢这篇文章的话,记得给个赞,顺便分享给朋友!多谢留言,咱们一起嗨皮起来!
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%80%8E%E4%B9%88%E5%86%99/article-616134-1.html
http://www.jiaoanw.com/
true
教案网
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%80%8E%E4%B9%88%E5%86%99/article-616134-1.html
report
978
那么问题来了,教案应该怎么写?4的减法教案反思篇一教师口报减法应用题,幼儿把算式写到本子里,要求幼儿认真倾听。4的减法教案反思篇二4的减法教案反思篇三4的减法教案反思篇四2.学会自编4的加减法口头应用题。4.算一算每组投了多少球,列出4的加减法算式,教师相应板书。6.齐读加减法算式。
你怎么这样说话