中班儿童疯狂游戏教学:让学习变得更有趣
你有木有想过,听说和说的训练关系可大了!不是简单地听完了就说出来这么简单,我们需要大脑去思考,把听到的东西转化成口头语言,这样我们才算真正完成了听说训练。这种事你之前有没想到?我倒是觉得挺有趣的。
先说说练耳朵这事儿。想要提升听力,就得让学生多听听广播,培养出习惯和技能。可以试试填空啊、提问之类方法,让学生自主分析听到的信息,再检查下效果如何。
话说,你知道吗?锻炼其实也包括口才的练习。学生们回答问题时就是这么做的!所以,咱们可以用语音信息来训练他们的复述技能。比如说,先让同学们跟着声音轻轻念,然后去掉听力材料,试着自己说,最后再来点创意。这个过程就像是慢慢学会走路,从帮助到自主。
很神奇?听说游戏就是那种特别的语言学习游戏,专门锻炼小孩子听和说的能力!主要考验他们的理解力和表达能力~
我们设计听说游戏时,得根据教学目的挑选合适的语料,然后用游戏的方式表达出来。这个游戏的规则可能是竞争性的,或者没有那么强调竞争。
开始前,老师得帮娃儿搞懂活动咋回事,教他们游戏规矩,并且做个小示范,他们才会知道怎么玩。
回答问题或说话的时候,确保孩子能听清,这种语言很像个老师。玩听说游戏学单词,可以及时发现他们的词汇敏感度。这类游戏就是教孩子用有逻辑的话形容事物,提升他们的说白话的水平。
猜猜看,听说游戏活动有啥规则?按这个套路做就对了。首先得设定个有趣好玩的场景,然后告诉小朋友游戏规则,让他们懂怎么玩儿。然后就让小朋友照着规则说出来,保证他们真的了解要讲些什么、怎么讲。今天咱们聊了听与说的训练问题。听和说是密切相关的,听听广播、参加听说游戏活动就能提升听力和口语能力。你怎么想?有啥建议?赶紧留言咱们来交流!别忘了点赞分享
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