小学语文五年级下册，写作提高大解密

小伙伴们，最近这周咱们可是读了不少东西~ 相信大家也都有些收获。有没有觉得某些内容让你为之动容或者难以忘怀？赶紧分享出来看看！

咱们聊聊怎样把课文念好呗！先别弄错了，就像说话顺畅那样再来。然后，设想一下课文中的场景，如果你就是主角会咋样？要投入到故事中去或者结合你经历过的事情，真心真意地诵读。

当然，还有个方法，那就是做好课前预习，弄明白句子到底讲了啥事，它是从哪儿冒出来的。然后随便读几遍，大概知道这句话在说啥意思。如果有哪块儿不太明白，就赶紧跟小组里的同学们商量分析。因为时间可是过的飞快没多久咱们就要跟高中生活说再见了。话说学东西也确实有点费劲，所以必须抓紧每一分钟，别让时光就这么跑掉了！

这几个句子让你啥感受？有啥想跟别人唠叨的没？为啥？

你们应该知道高尔基，就是那个大文豪。我来给你说说这回事，他的自传类小说《童年》你看了吗？还有两本跟它相关的《在人间》和《俺的大学》。顺便扯个题外话，我找到了几本其他名人或英雄的传记，真的很棒，推荐你们看看。

哈喽，小朋友们，要来讲讲这篇作文了哟。告诉你们，这次可是有个新花样儿的！咱们要把那文章缩短一下，搞个缩写。不过请听好，缩写可不是随便搞搞就能行的。

不用大动干戈去改变原文大意！我们只要保留核心内容就好了，其他琐碎的情节可以暂时放到一边。试着想想怎么剪裁才能恰当到位？标出要用的话句用"——"表示即可。

看看这本《景阳冈》，重要的部分用笔划一下。这里面都讲了一些什么事儿呀？有没有写到“武松打虎那段”的呀？

这次学得挺好的，有没有觉得进步了好多？给我点个赞聊聊天，还能分享给你们朋友看哟~